春苗观后感五十字细选(3)
2022-05-26 来源:百合文库
读完这本书我就开始和我远在国外的女儿,和包头上学的侄女以及甘肃上学的老侄儿开始书信交流,这样既能把我对他们的关心表达出来,又能鼓励他们学习,要向着自己的目标努力加油。
《那年那信》读后感3
上周日下午,我去新华书店免费借了敬一丹的《那年那信》,当天看了半本,今晚看完了剩下的半本。这本书主要内容是来自敬一丹家的家信。
敬一丹的爸妈之间以及他们和孩子们之间写了很多家书,共有1700封。敬一丹从中选了一些,分主题放在这本书里,讲讲故事,再分享信的内容,并在每个主题的前后给她的下一代及下下一代就写上几句,促进他们思考和了解长辈以及那过去了的年代。
这本书很感人,很真诚,这薄薄的一本书,道尽了她们家的幸福与甜蜜。尽管曾经也有痛苦与磨难,但总的来说还是以甜蜜温馨为主。不管是她父母之间的`信任与恩爱,还是父母与孩子们之间的关爱与理解,还是她们四姐弟之间的深厚感情,都让我深深感动。
《那年那信》读后感4
敬一丹在这本新书里,把敬家培养人才的秘诀献给天下父母;把战胜困难、健康成长的经验和哲理告诉青年。一个人的正确道路需要有明白人“点拨”。
“在同样的时间、空间里,在同样的角色关系中……人可以有不同的选择,而不同的选择来自不同的心和脑。”
人要有“偶像”。男性偶像是《春苗》里的方医生:“举止文雅,目光柔和,表情含蓄,声音悦耳,眉眼清秀。”这“淑男”,让我联想起了《关雎》中的“淑女”。
文章的字里行间,不加思索,错认为平平淡淡。仔细玩味则发觉意味深长。
1968年11月25日那天,真的天灰、下清雪?小学生“变”中学生就在那一天?抄她家也在那一天?是艺术加工。
读者可从中学到写作方法,把不同时间的事集中到一天。在那个特殊的年代,小学停课,随着年龄的增长,小学生“变”成中学生,而不是“升”。
《那年那信》读后感3
上周日下午,我去新华书店免费借了敬一丹的《那年那信》,当天看了半本,今晚看完了剩下的半本。这本书主要内容是来自敬一丹家的家信。
敬一丹的爸妈之间以及他们和孩子们之间写了很多家书,共有1700封。敬一丹从中选了一些,分主题放在这本书里,讲讲故事,再分享信的内容,并在每个主题的前后给她的下一代及下下一代就写上几句,促进他们思考和了解长辈以及那过去了的年代。
这本书很感人,很真诚,这薄薄的一本书,道尽了她们家的幸福与甜蜜。尽管曾经也有痛苦与磨难,但总的来说还是以甜蜜温馨为主。不管是她父母之间的`信任与恩爱,还是父母与孩子们之间的关爱与理解,还是她们四姐弟之间的深厚感情,都让我深深感动。
《那年那信》读后感4
敬一丹在这本新书里,把敬家培养人才的秘诀献给天下父母;把战胜困难、健康成长的经验和哲理告诉青年。一个人的正确道路需要有明白人“点拨”。
“在同样的时间、空间里,在同样的角色关系中……人可以有不同的选择,而不同的选择来自不同的心和脑。”
人要有“偶像”。男性偶像是《春苗》里的方医生:“举止文雅,目光柔和,表情含蓄,声音悦耳,眉眼清秀。”这“淑男”,让我联想起了《关雎》中的“淑女”。
文章的字里行间,不加思索,错认为平平淡淡。仔细玩味则发觉意味深长。
1968年11月25日那天,真的天灰、下清雪?小学生“变”中学生就在那一天?抄她家也在那一天?是艺术加工。
读者可从中学到写作方法,把不同时间的事集中到一天。在那个特殊的年代,小学停课,随着年龄的增长,小学生“变”成中学生,而不是“升”。