助力健康成长观后感汇合(22)

助推简单理解，就是一个身高17米的人想下水游泳，可是在岸上老是徘徊，不知道水深不深，在水中树一个指示牌水深1米，他就被助推下去。但是对于生活中助推不会这么明显，而是潜移默化在你身边影响着你的行为。书中讲的助推，指的是在这种选择体系的任何一方都不采用强制方式，而是以一种预言的方式去改变人们选择改变他们的经济动机及行为。助推同样不等于命令。比如将水果放在与人们视线平齐的地方是助推，而禁止消费垃圾食品则不是。
前几年，中国人有个习惯，影响全球，同样也有个很有特色名字"中国式过马路"指的是过马路对于中国人喜欢闯红灯，而不顾及交规。这个信息出后，中国社会普遍引起关注，希望"中国式马路"可以在道路上减少，于是有人开始做实验，当红灯过马路时，让一位测试者去闯红灯，结果有一两位也跟着去闯红灯。测试第二次，三四位测试人一起闯红灯，则十几位也一起跟着闯红灯。当不让一位测试者闯红灯，路人没有人闯红灯，则其他人也不闯红灯。闯红灯这事就是一个很好的行为助推案例。
在远方美国，华尔街金融报，刊登订阅年报信息，其中有三条购买信息，第一、电子期刊9美元/年。第二、纸质报129美元/年。第三、纸质报？电子版129美元/年。就这样选择定期刊9%选择第三种。当把第三种去掉，只有28%订购第二种纸质版。可见增加一个简单信息进行助推，可以提升商业收入。而对于选择者实际花钱的人，以为出版社弄错了，自己占了便宜。
同样对于我们日常生活有很多认知助推。书中有一个实验"损失压恶"一所大学的某个班里有一半学生得到印有母校的咖啡杯，实验要求那些没有得到杯子的学生仔细看一看其他人刚刚得到的杯子。接着实验又要求拿到杯子的学生将杯子卖给没有拿到杯子的学生。最后，在买卖发生之前，学生们被要求回答"在下述没种价格条下，你是否愿意（卖出/买入）这个杯子"结果杯子的主人愿意卖出杯子的`价格大约是想买杯子的学生愿意指出的价格两倍。这一实验先后进行数十次，但结果大都如此。也就是说：一旦我拥有了一个杯子，我不会轻易放弃它，如果我没有杯子，我也不急于花钱去买。这说明，人们对于物品价值没有一个固定价格，当他们不得不放弃时，其难过程度高于他们得到同一物品时快乐程度。