梁漱溟研究院观后感合计(2)
2022-05-26 来源:百合文库
今天读了叶圣陶老先生写的《教育与人生》,叶老说:“教育是人类获得生存
叶老还指出教育与人生的三种关系:以教育认识自己、以教育成就自己、以教育革新自己。
关于教育对人生的作用,我还是比较认同卢俊提出的:教育即生长。我觉得人生就像一粒种子,教育就像是阳光雨露。教育就是用来促进人的全面生长的。
英国哲学家怀特海认为:教育是“风格之培养”。风格就是一个人对自己的思想及行为有了一定的要求。一个人受过教育之后,最大的特色是:对于许多事情不是不能做,也不是不敢做,而是不屑于做。通俗的讲就是一个人接受了教育后对自己的要求更高了,更加严格自律了,更加有原则了。
总之,我觉得教育能促进人的全面生长,能让一个人形成自己的风格。这就是教育对人生的作用。
叶老还指出教育与人生的三种关系:以教育认识自己、以教育成就自己、以教育革新自己。
关于教育对人生的作用,我还是比较认同卢俊提出的:教育即生长。我觉得人生就像一粒种子,教育就像是阳光雨露。教育就是用来促进人的全面生长的。
英国哲学家怀特海认为:教育是“风格之培养”。风格就是一个人对自己的思想及行为有了一定的要求。一个人受过教育之后,最大的特色是:对于许多事情不是不能做,也不是不敢做,而是不屑于做。通俗的讲就是一个人接受了教育后对自己的要求更高了,更加严格自律了,更加有原则了。
总之,我觉得教育能促进人的全面生长,能让一个人形成自己的风格。这就是教育对人生的作用。