救人观后感的作文集锦(3)

我知道，不是每个人都会遇到陌生人落水这类事件，社会也并不需要每个人都解救落水的陌生人，但是我们可以通过自己的行动，在工作岗位上切实尽好自己的责任和义务，用实际行动书写壮美的人生，这也是向赵传宇学习的最好形式。今后的工作中，我将积极参加学长促出活动，扎扎实实地学习邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观等政治理论，学习规范和《任务书》等业务知识，认真撰写笔记，争取超额完成任务。立足岗位，做好自己的本职工作。除此之外，还要学习科学的、技术的、经济的、社会的和法律的知识，掌握扎实的工作技能，圆满完成测站各项工作任务，为推动水文事业的发展贡献自己的一份力量。

救人读后感篇三：长江大学救人事件有感
长江大学救人事件有感
潘春燕英语082班
在了解了这次长江大学的大学生救人事件后，我感动地留下了热泪。生命是宝贵的，救人是可贵的。我们应该更多的去向这些见义勇为的英雄学习。
在古城荆州，在寒江救人的英雄赵传宇的母校长江大学，又涌现出一个英雄群体。10月24日，为救两名落水少年，该校10多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生不幸被江水吞没，英勇献身。
三个风华正茂的小伙子就这样走了，走得悄无声息又惊天动地，走得大义凛然又令人痛惜。他们献出了生命，两名落水少年获得了新生。我们都为这10多位大学生“猴子捞月”的救人事迹感动。面对10位大学生3位失去生命的残酷现实，很多人都认为有必要重提并议论“不会游泳该不该救人”等话题，然而我觉得我们真的不该再去讨论这个问题，我们该讨论的是如何才能让市区孩子的这三家人重新过上稳定的生活。
他们10多位大学生手拉手下水去救人，有几人还不会游泳，而且在社会上会游泳的人也不是很多。所以，基于这一点，我觉得我们学校的游泳制度还是可靠的。我们是该学会游泳，既能保护好自己也能在危难时刻救他人于水深火热之中。对于他们的英年早逝，我深感悲伤，也希望英雄的家人能早日从痛苦中走出来，过上正常稳定的生活。孩子是他们的依靠和生活的梁柱，在他们失去这些之后，我们应该去帮助他们，不管如何都应该为此献出微薄的力量。我们也是大学生，我们懂得家人为我们劳碌奔波赚钱供我们读大学的辛苦，所以，就让我们代替这三位英雄，体恤他们的父母，关心爱护他们吧！