看书观后感一千字摘录(39)
2022-05-26 来源:百合文库
大多数父母都想教养好孩子,但是又缺乏必要的技能或支持。他们使用 “回应”而不是“主
动”的方式对待孩子,只有当孩子的行为超过他们极限的情况下才予以反应,如打碎物品、
受伤、说脏话等等,而且回应往往伴随沮丧、生气以及随意的教导? ? 独裁型的父母完全指挥孩子的生活,告诉孩子要去做什么,如何做以及何时做,他们使
用奖励和惩罚来强化秩序。幼儿很少或没有机会去质疑、挑战或是否定。放任型父母允许他
们的孩子在大多数时间“做自己的事情”。 在积极的家庭里,父母是领导者,他鼓励合作、
激励学习,每个人都是家庭中的重要成员。积极的父母即使是在训导儿童的过程中也会尊重他们,允许儿童有权向父母表达自己的
想法和感受。
这本书的目的是为你提供一些信息和技巧,这些信息和技巧能够帮助你培养有勇气、有
责任、有高自尊、能合作的儿童。勇气。alfred adler曾经说过,如果他能给儿童一件礼物,那将是勇气。如果一个儿童
是有勇气的,那他将能够学会他所需要学习的每件事情。伴随着父母的指导,儿童的勇气将
会促使他尝试、失败、再尝试,直到他能掌控生活所赋予的挑战。 自尊是关于自己的观念、是对自己高度重视。当一个儿童是高自尊的"时候,他会认为自
己是一个有能力的人,在面对挑战时能够有机会成功。他还知道,即使失败也是一个学习的
机会,他仍不会放弃。责任意识是儿童做出一系列决定,而且承担这些决定带来的后果。我们的社会现实是,
儿童会被要求做出几千种决定,而且会要求他们通过经历选择的后果来为自己的选择负责。在许多领域,强调把竞争作为通往成功的桥梁。事实上,总是那些能够意识到团队精神
动”的方式对待孩子,只有当孩子的行为超过他们极限的情况下才予以反应,如打碎物品、
受伤、说脏话等等,而且回应往往伴随沮丧、生气以及随意的教导? ? 独裁型的父母完全指挥孩子的生活,告诉孩子要去做什么,如何做以及何时做,他们使
用奖励和惩罚来强化秩序。幼儿很少或没有机会去质疑、挑战或是否定。放任型父母允许他
们的孩子在大多数时间“做自己的事情”。 在积极的家庭里,父母是领导者,他鼓励合作、
激励学习,每个人都是家庭中的重要成员。积极的父母即使是在训导儿童的过程中也会尊重他们,允许儿童有权向父母表达自己的
想法和感受。
这本书的目的是为你提供一些信息和技巧,这些信息和技巧能够帮助你培养有勇气、有
责任、有高自尊、能合作的儿童。勇气。alfred adler曾经说过,如果他能给儿童一件礼物,那将是勇气。如果一个儿童
是有勇气的,那他将能够学会他所需要学习的每件事情。伴随着父母的指导,儿童的勇气将
会促使他尝试、失败、再尝试,直到他能掌控生活所赋予的挑战。 自尊是关于自己的观念、是对自己高度重视。当一个儿童是高自尊的"时候,他会认为自
己是一个有能力的人,在面对挑战时能够有机会成功。他还知道,即使失败也是一个学习的
机会,他仍不会放弃。责任意识是儿童做出一系列决定,而且承担这些决定带来的后果。我们的社会现实是,
儿童会被要求做出几千种决定,而且会要求他们通过经历选择的后果来为自己的选择负责。在许多领域,强调把竞争作为通往成功的桥梁。事实上,总是那些能够意识到团队精神