小花500字观后感整理(4)

小花既聪明又勤劳。有一天，爷爷对她说：“花儿呀，以后你上学就有希望了，爷爷去砍柳条，咱们一起来编筐，拿到集市上去卖钱，你就可以上学了!”小花听了，满心欢喜。她很聪明，编筐一学就会。因为怕爷爷累着，每天放学后，马上写完作业，就帮爷爷干这干那，爷爷让她歇一会儿她也不肯。
小花既好学又节俭。家里没钱上学的时候，她就偷偷地学习写字、认字。一次，放学后，小花找到老师，说：“老师，以后你可不可以用铅笔给我批作业？”“为什么呀？”老师感到很奇怪。“因为用铅笔给我批作业，我的本子用完了可以拿橡皮擦掉接着用，用别的笔给我批作业就擦不掉了，本子就没办法再用了。”老师听了，先是愣了一下，然后答应她说：“行，老师以后拿铅笔给你批作业。”小花笑了，她笑的是那样甜、那样美。
小花既敬老又感恩。她上学时学习刻苦，每次
勇敢、善良、聪明、勤劳、好学、节俭、敬老、感恩，这些好品德都在小花身上体现着。她真是一朵美丽的“小花”，不仅有美丽的容貌，更有美丽的心灵。我要向她学习，做一个品学兼优的好少年！
铁丝网上的小花读后感1
近日，和女儿一起读了意大利绘本大师罗伯特·英诺森的作品《铁丝网上的小花》。
刚刚拿到这本绘本时，心里暗升奇怪：一本写给孩子们看的绘本，怎么是如此的颜色？灰暗色的主调，让人觉得莫名的沉重。整个绘本的阅读并不困难，讲述了一个二战时期让人心寒如冰的故事。二战中，在一个德国的小镇，小女孩布兰奇发现在一处铁丝网里关着很多犹太小孩，他们瘦小、饥饿，于是布兰奇偷偷从家里带吃的送给他们。一天，当布兰奇再次来到铁丝网时，她发现孩子们都不见了！而她也被纳粹当成敌人中枪倒下了。

整本书的色调让人恐慌、压抑，文字同样如此。文章开头：很多穿着士兵服务的男人离开了小镇，“冬天来临了”。既写了故事发生时的季节，又喻指了战争使人们陷入了无边的寒冷。妈妈让布兰奇小心街上的卡车，因为“士兵是不会减速的”，写出了纳粹士兵对生命的漠视。当企图逃跑的小男孩被佩戴着纳粹标志的镇长抓住时，“天空是灰色的”，不仅只是写出当时的天气，而是更着重表达布兰奇当时的心情。像这样的细节描绘，文中还有很多，让人能够感受到当时战争的残酷。