蚂蚁的一分钟生命观后感聚集(7)
2022-05-25 来源:百合文库
“这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白的糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责”多好的语言呀!“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现无限的价值”这又是多么让人奋进的话语啊!
学完这篇课文,我想:就连灯下求生飞蛾和墙角下的小瓜苗都珍惜生命,那我们又有什么理由不好好地珍惜时间,珍惜生命呢?作为一个小学生,一定要好好学习,决不能让时间白白流逝,我们要珍惜生命,珍惜时间,使自己活的更加光彩有力!
【篇十:《生命生命》读后感】
今天,我怀着激动的心情读了《生命生命》这篇课文之后,我对生命有了深刻的体会,我也对这篇课文的作者台湾的杏林子表示万分感动,因为杏林子全身三分之二的身体都不能动,还能写出这么好的作文,真的很不容易呀。
《生命生命》这一课主要讲了三部分。第一是飞蛾的强烈求生欲望。第二部分是墙角砖缝里顽强的生长的小苗。最后一部分是写静听自己的心跳。
读过这篇课文之后,我想起了两件关于生命的事情。第一件事情是:我在我的课本上读到了那株小草,当时我惊讶的说:“哇,这株小草这么牛。”再说了那里面没水没阳光,这株小草在里面怎么生活下来的呢?我的心头怦然一震,原来小草是靠自己的营养存活下来的,大概这就是生命的力量,一个植物的力量。
第二件事是:妈妈给我讲了一个故事。人们想实验到底是不是南瓜厉害,还是铁厉害,于是人们把一个铁圈里种了一个南瓜,过了两年之后,人们又来到这里来看南瓜,但人们眼前的事情是不可能的,这个南瓜竟然撑开了铁圈,当人们把南瓜挖出来的时候已经挖不出来了,因为南瓜的根几乎把整个土地都给占满了。
看,生命的力量有多么强大,竟然南瓜撑破了铁圈,所以我们今后一定要更加珍惜生命,让自己获得更加光彩有力。作文
学完这篇课文,我想:就连灯下求生飞蛾和墙角下的小瓜苗都珍惜生命,那我们又有什么理由不好好地珍惜时间,珍惜生命呢?作为一个小学生,一定要好好学习,决不能让时间白白流逝,我们要珍惜生命,珍惜时间,使自己活的更加光彩有力!
【篇十:《生命生命》读后感】
今天,我怀着激动的心情读了《生命生命》这篇课文之后,我对生命有了深刻的体会,我也对这篇课文的作者台湾的杏林子表示万分感动,因为杏林子全身三分之二的身体都不能动,还能写出这么好的作文,真的很不容易呀。
《生命生命》这一课主要讲了三部分。第一是飞蛾的强烈求生欲望。第二部分是墙角砖缝里顽强的生长的小苗。最后一部分是写静听自己的心跳。
读过这篇课文之后,我想起了两件关于生命的事情。第一件事情是:我在我的课本上读到了那株小草,当时我惊讶的说:“哇,这株小草这么牛。”再说了那里面没水没阳光,这株小草在里面怎么生活下来的呢?我的心头怦然一震,原来小草是靠自己的营养存活下来的,大概这就是生命的力量,一个植物的力量。
第二件事是:妈妈给我讲了一个故事。人们想实验到底是不是南瓜厉害,还是铁厉害,于是人们把一个铁圈里种了一个南瓜,过了两年之后,人们又来到这里来看南瓜,但人们眼前的事情是不可能的,这个南瓜竟然撑开了铁圈,当人们把南瓜挖出来的时候已经挖不出来了,因为南瓜的根几乎把整个土地都给占满了。
看,生命的力量有多么强大,竟然南瓜撑破了铁圈,所以我们今后一定要更加珍惜生命,让自己获得更加光彩有力。作文