青马工程讲座观后感集锦(14)
2022-05-26 来源:百合文库
第二课堂总结10
课外活动是素质教育的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义。第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。
学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。现总结汇报如下:
(一)组织开展团员青年理论学习教育活动,推进团员青年的思想政治教育工作。
1、加强理论学习。自我院成立以来,我院共举办了三期入党积极分子培训班,受训学院400余人次。在20xx年12月份,我院召开关于青马工程的专题讲座,20xx年10月份开始,我院团委举办“每周一讲”主题活动,通过这类活动,让同学们学习先进人物事迹,提高自身思想素质,在新的时期,做一名优秀的大学生。
2、开展“文明修身”主题教育活动。我院开展丰富多彩的主题教育活动,例如:安全知识竞赛,诗歌朗诵比赛,红歌赛,魅力女生,开展主题班会,主题大会等等诸多形式。通过这些丰富多彩,各式各样的活动,让同学们在欢乐中受到教育,在游戏中受到启发。
(二)、营造氛围、丰富载体,组织开展以学生学术科技创新为龙头,以学风建设为核心,以社会活动为载体的形式多样、健康向上的校园文化活动。
1、倡导良好学风。根据我院的特色以及专业的方向。我院积极加强对学生学习的引导工作。我院开展了“视唱练耳大赛”,“讲课技能大赛”,“专业技能大赛”等诸多活动。通过活动,可以激发同学们的学习热情,并树立良好的学习风气。
课外活动是素质教育的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义。第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。
学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。现总结汇报如下:
(一)组织开展团员青年理论学习教育活动,推进团员青年的思想政治教育工作。
1、加强理论学习。自我院成立以来,我院共举办了三期入党积极分子培训班,受训学院400余人次。在20xx年12月份,我院召开关于青马工程的专题讲座,20xx年10月份开始,我院团委举办“每周一讲”主题活动,通过这类活动,让同学们学习先进人物事迹,提高自身思想素质,在新的时期,做一名优秀的大学生。
2、开展“文明修身”主题教育活动。我院开展丰富多彩的主题教育活动,例如:安全知识竞赛,诗歌朗诵比赛,红歌赛,魅力女生,开展主题班会,主题大会等等诸多形式。通过这些丰富多彩,各式各样的活动,让同学们在欢乐中受到教育,在游戏中受到启发。
(二)、营造氛围、丰富载体,组织开展以学生学术科技创新为龙头,以学风建设为核心,以社会活动为载体的形式多样、健康向上的校园文化活动。
1、倡导良好学风。根据我院的特色以及专业的方向。我院积极加强对学生学习的引导工作。我院开展了“视唱练耳大赛”,“讲课技能大赛”,“专业技能大赛”等诸多活动。通过活动,可以激发同学们的学习热情,并树立良好的学习风气。