爱的钟声观后感故事汇编(4)
2022-05-26 来源:百合文库
电影令我印象最深刻的是,有一次同学们在吃饭,男孩握筷子的方法不对,引来全班其他同学哄堂大笑,只有老师不厌其烦地教他如何正确使用筷子,并用水在桌子上写下了“坚强”二字,告诉他要学会自己强大起来。老师如父母般的关爱,让他变得坚强,而同学们的不友好,让他感觉到孤独。看完电影后,我懂得了:在班级里要友爱同学,主动去帮助那些需要帮助的同学,尤其是缺少父母关爱的同学,能让他们感受到来自老师和同学的爱。
电影虽然看完了,但我的心里还在愤愤不平,为什么那些留守儿童的父母抛弃他们,让他们感受不到家庭的温暖,可能父母们也有自己的难处,希望父母们也要从孩子的角度想想。这部电影为父母们敲响了警钟,让我们呼吁全社会共同关注留守儿童吧!
电影爱的钟声观后感
今天上午第三、四节课,学校组织我们去报告厅看电影《爱的钟声》,电影的故事情节很让人感动,也使我产生一些感想。
故事的主演是一位友善、年轻的女老师,她有两个孩子,都是男孩,哥哥叫小超,弟弟叫小凡。钟老师的老公姓黄,在城里工作,爸爸很少和孩子见面。
故事发生的地点是一个小山村,村里多数孩子,都是留守儿童。这些小孩都在一个叫“枫林小学”的学校,但是有些孩子因为没钱,所以被迫退学。而这个故事是一个叫林雨生的留守儿童身上发生的。他的爸爸被人当成杀人犯抓走了。他的妈妈也不要他了。他被送到爷爷那里,经过百般磨难,终于能上学了。在学校里他听见同学的嘲笑,他很难过,我那时真想帮助他。
故事到这里,我想对家长说,孩子是你们的骨肉啊,我知道你们会说,你们外出打工是为了孩子的生活,可是等你赚钱回来了,孩子有的不认识你了,有的对你陌生了,有的根本不想理你。到时,你们才明白,无论多少的金钱,也弥补不了孩子缺失的父爱、母爱。让我们多陪陪孩子,多理解他(她),关心他(她)电影里那些孩子都住在钟老师家里,当他们想认钟老师做妈妈时,我的心都碎了,这些有妈妈就像没妈一样,所以就请家长觉悟吧,关心自己孩子,把爱分给他们吧。
电影虽然看完了,但我的心里还在愤愤不平,为什么那些留守儿童的父母抛弃他们,让他们感受不到家庭的温暖,可能父母们也有自己的难处,希望父母们也要从孩子的角度想想。这部电影为父母们敲响了警钟,让我们呼吁全社会共同关注留守儿童吧!
电影爱的钟声观后感
今天上午第三、四节课,学校组织我们去报告厅看电影《爱的钟声》,电影的故事情节很让人感动,也使我产生一些感想。
故事的主演是一位友善、年轻的女老师,她有两个孩子,都是男孩,哥哥叫小超,弟弟叫小凡。钟老师的老公姓黄,在城里工作,爸爸很少和孩子见面。
故事发生的地点是一个小山村,村里多数孩子,都是留守儿童。这些小孩都在一个叫“枫林小学”的学校,但是有些孩子因为没钱,所以被迫退学。而这个故事是一个叫林雨生的留守儿童身上发生的。他的爸爸被人当成杀人犯抓走了。他的妈妈也不要他了。他被送到爷爷那里,经过百般磨难,终于能上学了。在学校里他听见同学的嘲笑,他很难过,我那时真想帮助他。
故事到这里,我想对家长说,孩子是你们的骨肉啊,我知道你们会说,你们外出打工是为了孩子的生活,可是等你赚钱回来了,孩子有的不认识你了,有的对你陌生了,有的根本不想理你。到时,你们才明白,无论多少的金钱,也弥补不了孩子缺失的父爱、母爱。让我们多陪陪孩子,多理解他(她),关心他(她)电影里那些孩子都住在钟老师家里,当他们想认钟老师做妈妈时,我的心都碎了,这些有妈妈就像没妈一样,所以就请家长觉悟吧,关心自己孩子,把爱分给他们吧。