国家安全馆观后感整理(8)

此次学习可谓受益匪浅，培训内容十分丰富，涵盖校园安全多方面的内容，实效性、系统性强，一些相关的法律、法规和政策的解读，对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用，特别是一些生动的案例，给了我深深的警示和启发。通过学习认识到，我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓，要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”，即：最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索，经常做无米之炊，资源意识浅。因此，我们在进行安全教育时，特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重，由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。教会他们保护自己，防范意外伤害。
国家安全教育课观后感2
在观看“居安思危，大国长安”全民国家安全教育视频后，让我感受到了看似平常，平淡的生活，其实一点也不平常。我们每一位中国公民身处中国，不论身处何地，身份是谁，我们都与国家安全密不可分。如今国际形势非常严峻，各类生物病毒层出不穷，一次次的灾害不断给我们敲响警钟，我们要学会在灾难中汲取教训，学会与大自然和平共处，不要为自己的一己之私而毁了整个体系。同样的，我们不论是面对大自然，还是自己的国家，我们作为其中的一份子，我们就与之密不可分，很有可能因为一己之私而酿成不可弥补的后果，所以我们要时刻关注着国家安全，不给企图破坏这个和平环境的人一点点机会。即不懂法，可多看多问，多学，不可按照自己的无所谓而酿成大错。让我们一起行动起来!
国家安全教育课观后感3
国家安全法确立全民国家安全教育日，其中最重要的实践意义，就是要动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。 通过这次学习，我懂得我们要增强国家安全意识，提高自己维护国家安全的能力，在行使自由和权利的"时候，我们不能损害国家的社会的集体的利益和其他公民合法的自由和权利。