终身教育导论观后感细选(5)
2022-05-26 来源:百合文库
3、向家长发放《终身教育倡议书》,广泛宣传终身教育的重要意义。
三、开展系列活动
1、开展“全民终身教育日”主题班会。
各班根据班级实际情况,组织开展“终身教育日”、“‘绿色阅读’伴我成长”等主题班会,充分激发学生终身学习的热情,教育学生逐步养成良好的读书学习习惯。
2、开展“书香英塘诵读经典”活动。
学校开展“书香满园快乐成长”主题读书活动,在学生中倡导“与经典为伴,与圣人同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,培养学生读好书、好读书的习惯,让读书成为学生终身学习的方式。国庆前夕,学校还举行了“迎国庆,诵经典”的活动,学生通过诵读中华经典,弘扬中华民族灿烂文化,同时为祖国65华诞献上了一份特别的的礼物!
3、开展“教师共读一本书”活动。
在教师中倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”,促进教师享受阅读快乐。组织全体教师共读一本书,并定时举行教师读书论坛,为教师交流读书心得提供平台。
4、开展“亲子共学习”活动。
各班由教师向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,并要求在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。可以是“亲子共读一本书”,也可以是“亲子共度读书时光”。这样家长既督促了孩子,培养孩子良好的阅读习惯,同时自己也得到充电的好契机。
四、确保活动实效。
本次活动中,我们既积极发动和组织全校师生积极参与终身学习活动,同时还组织和发动学生家长参与到活动中来,充分利用社会资源,以确保活动有实效。
终身教育活动总结2
为大力宣传终身教育思想,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,加快继续教育发展,大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围,推动学习型社会建设的深入开展,梅里中心小学开展了以“沐浴书香 润泽雅美”为主题的为期一个月的“终身教育日”系列活动。
三、开展系列活动
1、开展“全民终身教育日”主题班会。
各班根据班级实际情况,组织开展“终身教育日”、“‘绿色阅读’伴我成长”等主题班会,充分激发学生终身学习的热情,教育学生逐步养成良好的读书学习习惯。
2、开展“书香英塘诵读经典”活动。
学校开展“书香满园快乐成长”主题读书活动,在学生中倡导“与经典为伴,与圣人同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,培养学生读好书、好读书的习惯,让读书成为学生终身学习的方式。国庆前夕,学校还举行了“迎国庆,诵经典”的活动,学生通过诵读中华经典,弘扬中华民族灿烂文化,同时为祖国65华诞献上了一份特别的的礼物!
3、开展“教师共读一本书”活动。
在教师中倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”,促进教师享受阅读快乐。组织全体教师共读一本书,并定时举行教师读书论坛,为教师交流读书心得提供平台。
4、开展“亲子共学习”活动。
各班由教师向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,并要求在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。可以是“亲子共读一本书”,也可以是“亲子共度读书时光”。这样家长既督促了孩子,培养孩子良好的阅读习惯,同时自己也得到充电的好契机。
四、确保活动实效。
本次活动中,我们既积极发动和组织全校师生积极参与终身学习活动,同时还组织和发动学生家长参与到活动中来,充分利用社会资源,以确保活动有实效。
终身教育活动总结2
为大力宣传终身教育思想,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,加快继续教育发展,大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围,推动学习型社会建设的深入开展,梅里中心小学开展了以“沐浴书香 润泽雅美”为主题的为期一个月的“终身教育日”系列活动。