最美四川教师观后感汇总(8)

他们的美是无私奉献。湖南29岁的吴金成，每天清晨要亲自碾磨豆腐四个小时后卖到的钱全部用作学生的学习经费;汉族青年宋玉刚把根扎在了雪域高原十五年，把青春留给了日多乡;台湾青年林子宏放弃年薪20万，承担着达祖小学校长的重任，做了8年的志愿者。
这些乡村教师有着纯洁的情感，纯净的心灵，纯粹的生命，他们为教师这个光荣的称号诠释着当今复杂的社会中的真实美。反思自己当了17年的教师，我也有小美但没坚守着大爱。我虽在农村小学任教十年但没做出轰轰烈烈的事情。我虽主动申请支教但没坚持留守。在今后的教育教学中，但愿我的爱永远坚守在三尺讲台，永远留在孩子们的心中。

最美乡村教师观后感第2篇
在环境恶劣的西藏高原，宋玉刚老师几十年如一日，上课、备课、改作业、关照孩子的起居、个别辅导、家访……捍卫了孩子们受教育的权利。
邓丽老师用自己的青春改变了老山区知识结构老化，教育落后的境况，让大山的孩子们能感受到先进教育。
湖北省农村优秀教师邹桂芬老师，为了让偏远的教学点的孩子能上好学，在湖北省
2006年，肖山放弃足球俱乐部三万元的月薪，来到国家级贫困县，建立起海南省第一支业余女子足球队，在这里，他的薪水，一个月只有1500。过去的六年，他带着大山里的姑娘，从零开始，一边练球，一边开荒种菜、捡破烂筹集资金，克服了来自各方面的障碍与阻扰，如同一匹横空出世的黑马，一度夺取了全国比赛的季军。
令人难忘的还有四川省凉山州泸沽湖达祖小学的支教团队，一群富有激情的80后和90后，他们用热情和努力，改变了大山深处孩子的命运，用知识的力量，带领当地村民致富，打开了山里少数民族与外界的一扇窗。在泸沽湖达祖小学共有十八位老师，8位当地老师，11位来自北京全国各地的支教老师。校长林子