《食品政治》观后感精选(65)

焦点访谈观后感2015(二)
3月31日央视《焦点访谈》播出《早教该多早》，一石激起千层浪.
您不经意教育中的误区，都有可能对孩子的一生产生影响。
1. 有人认为爱就是教育，但是社会中有有大把不缺乏爱却失败的教育案例，因为家长直觉的爱有可能变成害，比如跨越爬行阶段牵着孩子手练习走路(用学步车、学步带)有可能造成平衡能力不好、眼手脚协调不好(未来开车、打球)。如果您在育儿中有教养问题，您就需要早教机构。因为真正的专业早教机构拥有强大的专家团队，将已被科学机构证实理念和方法传达给家长，其次才是在课程中参与活动的孩子直接受益，因为即便家长再懂得教育理念，但是也难以提供象早教机构如此全面的训练设备。
2. 在西方国家，0-3岁的孩子教育是由社区免费提供的，但是在中国，0-3岁是空白地带，所以这是为什么早教行业兴旺——因为家长需要帮助。而早教(0-6岁)和正式学校教育最大的区别是，学校教育是知识的传达，而0-6岁是作为一个人基本能力的训练，也就是未来接受知识、掌握整合知识、运动知识解决问题的能力，系统的专业的训练才能让人所有的潜能都被挖掘出来。0-6岁不是将学校教育提前，而是通过更开放、更自由的方式，多种游戏使孩子的智力、身体技能、情绪控制、人际交往能力等等综合发展。为什么上学后孩子的学习水平差异很大?恰恰说明0-6岁得到的训练不同，造成的能力差异。
3. 早教理念在国外已经超过30年的历史，早教的意义和价值已在医学界、教育界、心理界称为不争的事实。婴儿从哪天开始?多早都不算早，但是要用对方法做对事;是否需要去早教机构，如果您很好的掌握了很好的掌握了关于0-6岁的理念、方法都，并且生活环境里有大量的训练设备，您就不需要早教机构，但是仍然需要对孩子进行早教;早教的效果不是马上就能够显现的，未来孩子长大了，自然会看到效果，应该多采访一下经过2-3年早教之后的孩子家长，幼儿园的老师，看看他们的观点是什么。