孩子们看书观后感汇聚(12)
2022-05-26 来源:百合文库
习打好基础。 我的几点思索:
1.读书交流会是一种心灵的交流,不要有过强的功利色彩。
2.根据自己的特点确定不同的交流形式和交流目的。
3.对同一本书的交流可以是多层次、多角度的。
4.交流过程中尊重学生的个性化解读。
5.把读书引向深入,才是读书交流会的真正目的。 该活动由学院开展,贸经协会承办。杨海丽老师担任主持并对我们进行了详细的讲解。网络信息的快捷便利对现在忙碌的人们来说,获取知识和讯息都很有帮助,许多人已经
变得十分依赖电脑与网络,每天都离不开它们,能静下心来好好地读一本书的人,可谓越来
越少。但是读书与浏览网络是两种截然不同的感受。好的书能使人静下心来,能让人细细品
味书中的涵义,还能轻轻触动你内心的感受------对一名学生来说,读书是学习、生活中的
一项重要的内容。提升自身素质,加强理论修养,提高工作水平都离不开读书。所以,这次
的的读书交流会,老师把平时读过的好的书向大家介绍,并交流各自的读书体会,交流的内
容非常广泛。使我们深深感到“读书,使生活更美好”、“读书,使工作更有趣”。书是人类进步的阶梯,书是伴随我们成长的好伙伴,让我们读好书、好读书、多读书,
让书成为我们的朋友??当这一句句真情的呼唤出自孩子们的口中时,我深深地感受到了孩子
们在读书中已经领悟到了很多深刻的道理,从书中享受到了读书的乐趣,从书中体会到了读
书带给他们的情感教育胜过老师和父母苦口婆心的说教。从书中你可以收获到一些现实中无
法体会的东西。
讲座的目的就是然我们去读书,从书中读出感受、读出收获。当然,这就要求我们平时
也要做好读书笔记的工作。 张爱玲曾说,没有哪一种想法,哪一种感觉是她所描述不出来的。可见,正确表达自己
还是需要一定的功底的。我们需要锻炼的就是可以正确表达自己,表达自己的想法,阐述自
1.读书交流会是一种心灵的交流,不要有过强的功利色彩。
2.根据自己的特点确定不同的交流形式和交流目的。
3.对同一本书的交流可以是多层次、多角度的。
4.交流过程中尊重学生的个性化解读。
5.把读书引向深入,才是读书交流会的真正目的。 该活动由学院开展,贸经协会承办。杨海丽老师担任主持并对我们进行了详细的讲解。网络信息的快捷便利对现在忙碌的人们来说,获取知识和讯息都很有帮助,许多人已经
变得十分依赖电脑与网络,每天都离不开它们,能静下心来好好地读一本书的人,可谓越来
越少。但是读书与浏览网络是两种截然不同的感受。好的书能使人静下心来,能让人细细品
味书中的涵义,还能轻轻触动你内心的感受------对一名学生来说,读书是学习、生活中的
一项重要的内容。提升自身素质,加强理论修养,提高工作水平都离不开读书。所以,这次
的的读书交流会,老师把平时读过的好的书向大家介绍,并交流各自的读书体会,交流的内
容非常广泛。使我们深深感到“读书,使生活更美好”、“读书,使工作更有趣”。书是人类进步的阶梯,书是伴随我们成长的好伙伴,让我们读好书、好读书、多读书,
让书成为我们的朋友??当这一句句真情的呼唤出自孩子们的口中时,我深深地感受到了孩子
们在读书中已经领悟到了很多深刻的道理,从书中享受到了读书的乐趣,从书中体会到了读
书带给他们的情感教育胜过老师和父母苦口婆心的说教。从书中你可以收获到一些现实中无
法体会的东西。
讲座的目的就是然我们去读书,从书中读出感受、读出收获。当然,这就要求我们平时
也要做好读书笔记的工作。 张爱玲曾说,没有哪一种想法,哪一种感觉是她所描述不出来的。可见,正确表达自己
还是需要一定的功底的。我们需要锻炼的就是可以正确表达自己,表达自己的想法,阐述自