教师小兵张嘎观后感摘录(10)
2022-05-26 来源:百合文库
《非常教师》读后感1
我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。
这本书给我印象最深的是《神秘老师》,这位神秘老师叫“蜜儿”,她常打着一把紫色的伞,永远披着一条大围巾,其实仙女才是她的真实身份。
她有许多名言,其中我最喜欢这三句:
1、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。
2、生活是美丽的。能发现这种美丽,感受这种美丽的人,也是美丽的。
3、当你微笑时,整个世界都在与你一起微笑。说的多好啊,我们是奇迹,我们是唯一。
在《神秘老师》里我最喜欢《微笑的空气》。在红宫学校里,蜜儿老师从来都没有看见过有人面带微笑。没有微笑的地方,蜜儿老师觉得有点儿冷。她想了一个办法,她要让红宫学校的老师和学生的脸上没,都有微笑。蜜儿只有回到天上,去请教哪位已经活了九千九百九十九岁的老仙人,蜜儿一跺脚,回到了天上,向老仙人要了微笑的空气……早晨,蜜儿走在走廊上。老师微笑着,同学微笑着,蜜儿也笑了。
我从几句名言和故事中知道了:我们是唯一,世界上只有一个我;我们要笑,因为笑是快乐的开始。这本书让我受益匪浅。
《非常教师》读后感2
暑期读了《非常教师》这本书后,受益匪浅:
爱是联系人与人之间的一条重要纽带。在师生之间有了爱才能相互理解、相互信任,拉近师生之间的彼此距离,最终达到有效教学目的。作为一名教师,不能只当教书匠,更该做学生的知心朋友。在课堂上要想与学生建立友好关系,用目光与学生交流是最有效的方法。
关爱学生,应建立在平等对话的基础上。人格平等、富于爱心的交流对话是教育的基础,是对生命价值的尊重。教师只有把学生作为具体的人来对待,充分尊重学生的人格和感情,关心学生的进步,满腔热忱地培植他们的兴趣爱好和专长,并甘当他们“登高望远”的阶梯,才能真正和学生打成一片,使课堂得到感情的滋润。教师的一个眼神,一个手势就是一条信息,一个微笑,一个首肯就是一种信任,一股暖流。
我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。
这本书给我印象最深的是《神秘老师》,这位神秘老师叫“蜜儿”,她常打着一把紫色的伞,永远披着一条大围巾,其实仙女才是她的真实身份。
她有许多名言,其中我最喜欢这三句:
1、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。
2、生活是美丽的。能发现这种美丽,感受这种美丽的人,也是美丽的。
3、当你微笑时,整个世界都在与你一起微笑。说的多好啊,我们是奇迹,我们是唯一。
在《神秘老师》里我最喜欢《微笑的空气》。在红宫学校里,蜜儿老师从来都没有看见过有人面带微笑。没有微笑的地方,蜜儿老师觉得有点儿冷。她想了一个办法,她要让红宫学校的老师和学生的脸上没,都有微笑。蜜儿只有回到天上,去请教哪位已经活了九千九百九十九岁的老仙人,蜜儿一跺脚,回到了天上,向老仙人要了微笑的空气……早晨,蜜儿走在走廊上。老师微笑着,同学微笑着,蜜儿也笑了。
我从几句名言和故事中知道了:我们是唯一,世界上只有一个我;我们要笑,因为笑是快乐的开始。这本书让我受益匪浅。
《非常教师》读后感2
暑期读了《非常教师》这本书后,受益匪浅:
爱是联系人与人之间的一条重要纽带。在师生之间有了爱才能相互理解、相互信任,拉近师生之间的彼此距离,最终达到有效教学目的。作为一名教师,不能只当教书匠,更该做学生的知心朋友。在课堂上要想与学生建立友好关系,用目光与学生交流是最有效的方法。
关爱学生,应建立在平等对话的基础上。人格平等、富于爱心的交流对话是教育的基础,是对生命价值的尊重。教师只有把学生作为具体的人来对待,充分尊重学生的人格和感情,关心学生的进步,满腔热忱地培植他们的兴趣爱好和专长,并甘当他们“登高望远”的阶梯,才能真正和学生打成一片,使课堂得到感情的滋润。教师的一个眼神,一个手势就是一条信息,一个微笑,一个首肯就是一种信任,一股暖流。