青春异性相处观后感汇总(15)

这部电影中也有其他许多亮点，比如同学之间的打打闹闹十分真实，老师与同学之间的互动也符合实际。然而我稚嫩的文笔也只能停留在表层。
当我们长大以后，我们不会在黄昏拿上一本书去朗读，挑个位置，背后是当时还喜欢着的人；不会因为站着对答案而腰痛，不会在晚自习的时候传小纸条聊天；不会再拉帮结伙找人一起去上厕所，不会再因为小事和同桌闹翻；不会再担心数学课被叫到黑板回答问题，不会再有短暂的下课，10分钟的分零食和乱聊天。青春是美好的，青春是美丽的，每个人一生只有一段青春，我们应该把握它，理解它，让它不留遗憾！
青春期教育心得体会 篇1
参加了在教师进修学院举行的由计划生育协会举办的“生育关怀-青春健康”培训班。
通过这一课程的培训我认为，青春健康教育主要针对目前在校、闲散在社区的、以及年龄处于10—24岁的青少年，为青少年提供青春期教育宣传方面的服务。通过为期2天的培训，不仅使我学习到了性的知识、性行为带来的后果，预防艾滋病病毒的感染、预防意外怀孕、安全套的认识和使用以及未来家庭的计划等内容。这些内容的授课填补了对青少年青春健康教育工作方面这一环节上的不足，增强了要做好对青少年在性健康心理上的重要关注。在今后的工作中，在与青少年的接触中可以适当普及一些青春期性健康的一些知识，对于一些有更加深入了解性教育方面的青少年，可以个别对其进行心理上咨询与辅导，或者开展有针对性的小组活动，让社青能对性健康教育有所的了解，帮助他们安全度过青春期，健康成长。

青春健康教育是一项非常重要的工作，可以通过参加这一班的基础上，运用所学习到的知识，帮助未婚的青年坦然的面对性与生殖健康问题，学习性与生殖健康、预防艾滋病，提高自我风险评估以及同伴/伴侣沟通的能力，不断提高青少年的道德意识、责任意识。