中国教育报道的观后感汇编(5)
2022-05-26 来源:百合文库
三、中国的教育转型势在必行
国家一再强调素质教育,但在实际教学中,素质教育和应试教育就像拔河那样争夺,撕扯着学生和老师。
在推行素质教育的今天,虽然现在社会一再要求减负,可是情况又怎样呢?
四、教育要充满信心
“永远不要对自己的孩子失望。”这是作者对老师和家长提出的希望。那么我想说只要不对孩子失望,我们的教育就大有希望。
我们经常这样想,是否应该释放出更多的时间让学生尽情地玩耍、欢乐,享受成长的快乐?中国现行的考试制度和八股取士制度在内容和形式虽然都有了较大的发展,但本质没有发展,新课改口号喊得地动山摇,但应试教育却稳如泰山,缺乏人性,没有尊重个性。
中国教育界的改革必将经历一场更猛烈的风暴。面对这场即将来临的风暴,作为一名教师,我就像那只搏击长空的海燕,高声欢呼:让暴风雨来得更猛烈些吧!
国家在大的改革中也曾走过弯路,但我们始终旗帜鲜明地坚持社会主义,坚持走自己的路,我们一路摸爬滚打,但我们终究是在前进,我们依然昂首屹立在世界之东方。
一个人、一个集体、乃至一个国家,我们随历史的浪潮不断洗礼,在成长中不断反思是必然的!尊重生命的过程,尊重成长的足迹,尊重一切自然现象。教育,作为一个另类生命体,又何尝不需要被尊重?
《教育能改变吗?》观后感第3篇
教育能改变吗?观看了《教育能改变吗?》纪录片,我同样也有这样的疑惑,我们的学生,我们的孩子正在这样的风口浪尖上徘徊,我们该怎样要求他们?是做回自己,还是顺应潮流,我们也在矛盾中挣扎,在冲突中思考着孩子们的未来,应试教育让孩子、家长、老师不敢怠慢,加速着前行,明知拔苗助长却也不敢轻易停下,一个字 :累!
看了《教育能改变吗?》,我印象最深的是一句话:“人生是一场马拉松,不是短跑,我们的孩子比的是人生······”人生包含的东西很多很多,不是只有考试;人生的路很宽很宽,不是只有上大学;人生的意义很不平凡,不是只有学习······所以,我们要在孩子累了时,帮助他们放松心情,释放压力,而不是加重压力,让他们知道社会需要有健康
国家一再强调素质教育,但在实际教学中,素质教育和应试教育就像拔河那样争夺,撕扯着学生和老师。
在推行素质教育的今天,虽然现在社会一再要求减负,可是情况又怎样呢?
四、教育要充满信心
“永远不要对自己的孩子失望。”这是作者对老师和家长提出的希望。那么我想说只要不对孩子失望,我们的教育就大有希望。
我们经常这样想,是否应该释放出更多的时间让学生尽情地玩耍、欢乐,享受成长的快乐?中国现行的考试制度和八股取士制度在内容和形式虽然都有了较大的发展,但本质没有发展,新课改口号喊得地动山摇,但应试教育却稳如泰山,缺乏人性,没有尊重个性。
中国教育界的改革必将经历一场更猛烈的风暴。面对这场即将来临的风暴,作为一名教师,我就像那只搏击长空的海燕,高声欢呼:让暴风雨来得更猛烈些吧!
国家在大的改革中也曾走过弯路,但我们始终旗帜鲜明地坚持社会主义,坚持走自己的路,我们一路摸爬滚打,但我们终究是在前进,我们依然昂首屹立在世界之东方。
一个人、一个集体、乃至一个国家,我们随历史的浪潮不断洗礼,在成长中不断反思是必然的!尊重生命的过程,尊重成长的足迹,尊重一切自然现象。教育,作为一个另类生命体,又何尝不需要被尊重?
《教育能改变吗?》观后感第3篇
教育能改变吗?观看了《教育能改变吗?》纪录片,我同样也有这样的疑惑,我们的学生,我们的孩子正在这样的风口浪尖上徘徊,我们该怎样要求他们?是做回自己,还是顺应潮流,我们也在矛盾中挣扎,在冲突中思考着孩子们的未来,应试教育让孩子、家长、老师不敢怠慢,加速着前行,明知拔苗助长却也不敢轻易停下,一个字 :累!
看了《教育能改变吗?》,我印象最深的是一句话:“人生是一场马拉松,不是短跑,我们的孩子比的是人生······”人生包含的东西很多很多,不是只有考试;人生的路很宽很宽,不是只有上大学;人生的意义很不平凡,不是只有学习······所以,我们要在孩子累了时,帮助他们放松心情,释放压力,而不是加重压力,让他们知道社会需要有健康