关于观后感的理解精练(2)

如果这样的话,长大后还能成为一个对社会有用的人吗?
我们都是祖国的未来,祖国的希望寄托在我们的身上.
在此,我呼吁广大学生,从现在起我们就要努力学习,培养良好的道德修养,长大后才能做个对社会有用的人.
同时我也希望广大家长都能像小狄的爸爸一样重视教育孩子,让孩子将来成为一个对社会有贡献的人.

这次的书相对而言都比较简单，每页一两句话，我读后稍加解释奕奕很容易明白也很容易就记住，另外，请教一下金金妈妈：像这样的话是先多读这种孩子比较容易理解相对比较简单的书呢？还是有必要加些语句复杂点对孩子来说程度比较难的呢？下面我简单讲讲每本书的阅读情况：1，立体书Penelope thepiglet：立体书常常能给孩子一些惊喜，她像对待玩具一样看待立体书，以前我总觉得孩子对待立体玩多过学，所以也没有没有觉得一定要借立体书，现在我已经清楚的认识到立体书非常能提高孩子的兴趣，能保持孩子对书的期待，所以现在我也希望每次能有一两本立体书加入。不过这本书立体程度相对而言不是非常出彩，所以金金妈妈如果馆里有一些更有视觉震撼的立体书可否选一两本，让我们见识见识，提高孩子兴趣。2：Abook:苏斯博士的书每本都很精彩，这本书讲一群蚂蚁经过各种物体最后看到一只食蚁兽，然后一起攻击食蚁兽的故事，书里的所有单词都是由字母A开头的，第一次看这本书前奕奕问我为什么叫Abook，我说看了书我们才知道，看完后我问奕奕，奕奕就回答说书里每个单词都是由A开头的，看来奕奕已经自己发现了这个规律了，
看完一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，这时我们很有必要写一篇
贝茜是个孤儿，从小跟着对她爱护备至的姨妈和姨姥姥生活在一起。但中途因为变故，她不得不离开姨妈和姨姥姥，到位于乡下的姑姥爷家里去。和姨妈在一起的时候，贝茜有个特别关注和理解她的姨妈，姨妈对她的所有心情都非常在意，她伤心，姨妈陪着一起哭，她开心，姨妈也陪着一起笑，姨妈对儿童心理的把握总是那么细腻敏感，以致于贝茜永远都生活在姨妈爱的眼光和怀抱里。