听了魏书生后的观后感汇编(26)

印象最深的就是魏老师提出的“松、静、匀、乐”的生活工作观，即身体要保持放松，心灵要保持宁静，时刻抵御外界的干扰;呼吸要均匀，使自己保持放松状态;心情要舒畅、快乐，在工作中享受到生活的快乐。同时他还强调作为一个人要保持平常心，适应环境。生活和工作中不如意事十之八九，我们不可能要求环境都尽如人意，有时候我们根本无法选择，这时，任何抱怨、牢骚，都于事无补，只会徒增烦恼，正如魏书生说的“生气就像种了别人的地，荒了自己心灵的责任田”，“人生最痛苦的事情就是想对自己说了不能算的事说了算”。人生中能有几件事情是自己改变得了的?我们能改变的只有自己的心态，只有保持一颗平常心，少生气，少抱怨，快快乐乐的去面对，努力去适应环境、适应社会。尤其是我们做教师的，付出与回报永远不成正比，社会地位低下，人们对老师的期望值却很高，对于这样的现实，过多的抱怨只能伤害自己的身心健康，应用一颗平常心去对待，做到“眼睛向内，敬业乐业，提高素质，超越自我。
”
最值得我学习的就是魏老师的教学和管理方法，在班级管理上，他在班级里做到了“事事有人做，人人有事做，时时有事做”。 他说：“普通学生能做的班委不做;班委能做的班长不做;班长能做的班主任不做。”这样分工到位，责任到人，各司其职，既减轻了老师的工作负担，又增强了学生的主人翁意识，最大限度地调动了学生参与管理的积极性、解决了学生服从管理，投入管理的问题。
在教学上，他认为教学是教师为学生服务，让学生成为学习的主人，建立系统制度，即计划系统、监督系统和总结反馈系统。有了这一科学而合理的管理系统，就保证了全体同学能遵循规律，依“法”办事，使学生真正成为学习的主人。他还从实际出发，潜移默化，培养学生的自学能力。他能用语文这一思想性很强的工具学科陶冶学生情操，能利用各种方式激发学生兴趣，教给学生学习方法，培养学生的能力，真正体现了“授人以渔”。