英语绘本简介观后感汇聚(3)
2022-05-26 来源:百合文库
英语绘本读后感7
今天,我看了一本书,书名是《猜猜我有多爱你》。故事的内容是兔妈妈和兔宝宝在讨论到底谁最爱谁。它们通过比手臂的长短,把自己倒立起来一直到脚趾头的距离,跳上跳下的高度等等,用了很多方法,结果还是兔妈妈更爱小兔子。
看了这个故事,我很受感动。其实,每个爸爸妈妈都最爱自己的宝宝。我的妈妈就像兔妈妈爱兔宝宝那样的爱我。每天照顾我,送我上学,辅导我学习。我现在长大了,我也要像妈妈照顾我一样照顾妈妈。
小朋友,你爱你的爸爸妈妈吗?
英语绘本教学的心得体会1
英语课程标准中明确指出了小学阶段英语学习应该掌握在图片的帮助下听懂读懂并讲述简单的故事,在具体的语言技能二级目标中也指出,能听懂简单的配图小故事,能在教师的帮助下讲述简单的小故事,能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯。这些因素促使并激励我在当前的绘本教学的研究与探索,对自己的认识有了更理性地引导。
英语作为一门生成性语言,应该让学生在体验、实践、参与、探索和合作中,资助发现语言学习规律,掌握语言知识和技能,发展综合语运用能力。英语的绘本教学正好可以给孩子们提供这些帮助,既可以在绘本故事中了解语言,更能体会语言。同时,这也是补充教学的很好的一种方式。
英语绘本具有直观性、生活性、故事性、情感性、重复性和节奏性等特点,让小学生能从英语教材当中培养出优良的语言语感的能力。绘本通过它生动的图片内容以及其简洁的图片内容的介绍语言,成为了小学的英语课堂教学的方式之一,英语绘本阅读不仅为枯燥的英语学习课程带来了新的活力,还能推动小学生学习英语的兴趣,培养学生的语言能力和审美能力,更有利于塑造学生健全的人格,绘本阅读将小学英语的课堂教学方式带到一个新的世界当中。
今天,我看了一本书,书名是《猜猜我有多爱你》。故事的内容是兔妈妈和兔宝宝在讨论到底谁最爱谁。它们通过比手臂的长短,把自己倒立起来一直到脚趾头的距离,跳上跳下的高度等等,用了很多方法,结果还是兔妈妈更爱小兔子。
看了这个故事,我很受感动。其实,每个爸爸妈妈都最爱自己的宝宝。我的妈妈就像兔妈妈爱兔宝宝那样的爱我。每天照顾我,送我上学,辅导我学习。我现在长大了,我也要像妈妈照顾我一样照顾妈妈。
小朋友,你爱你的爸爸妈妈吗?
英语绘本教学的心得体会1
英语课程标准中明确指出了小学阶段英语学习应该掌握在图片的帮助下听懂读懂并讲述简单的故事,在具体的语言技能二级目标中也指出,能听懂简单的配图小故事,能在教师的帮助下讲述简单的小故事,能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯。这些因素促使并激励我在当前的绘本教学的研究与探索,对自己的认识有了更理性地引导。
英语作为一门生成性语言,应该让学生在体验、实践、参与、探索和合作中,资助发现语言学习规律,掌握语言知识和技能,发展综合语运用能力。英语的绘本教学正好可以给孩子们提供这些帮助,既可以在绘本故事中了解语言,更能体会语言。同时,这也是补充教学的很好的一种方式。
英语绘本具有直观性、生活性、故事性、情感性、重复性和节奏性等特点,让小学生能从英语教材当中培养出优良的语言语感的能力。绘本通过它生动的图片内容以及其简洁的图片内容的介绍语言,成为了小学的英语课堂教学的方式之一,英语绘本阅读不仅为枯燥的英语学习课程带来了新的活力,还能推动小学生学习英语的兴趣,培养学生的语言能力和审美能力,更有利于塑造学生健全的人格,绘本阅读将小学英语的课堂教学方式带到一个新的世界当中。