中学德育课题11期观后感集锦(3)

精神文明建设和社会公益活动的开展，营造了积极向上的精神风貌，推动了扶贫济困、讲正气、促和谐的良好社会风尚的形成。
总之，我局的“道德讲堂”以其亲和力、感召力和影响力，让全体干部职工在耳濡目染和潜移默化之中，汲取了道德智慧、强化了道德修养，更积极地投身到城市建设的浪潮中，成为推动**事业发展的“新风宣传窗、文明播种机、道德展示台”。这是与上级各级党组织的领导与亲切关怀分不开的;但与上级的.要求相比，还存在一些问题和不足，在今后的工作中我们要进一步强化措施，加大力度，深入实践科学发展观，确保**事业健康持续稳步发展，把“道德讲堂”建设不断推向深入。

“道德讲堂”建设工作下一步工作打算：在下一步“道德讲堂”建设工作过程中，我们要进一步加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。同时要进一步强化督促检查，建立激励机制，发现培育一批道德讲堂工作成效显著，“自身素养强、道德素质高、文化修养好”干部职工。
德育课题第一阶段总结2
“学雷锋·做美德少年”道德小讲堂活动于1月2日在操场举行。此次活动的主持人为大队辅导员任蓉晖老师，活动主题为“学雷锋·做美德少”。活动中，任老师通过讲述雷锋叔叔的故事、观看雷锋传人，全国道德模范郭明义的先进事迹短片，教育学生要学习雷锋叔叔“五大”精神。一是学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。二是学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。三是学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。四是学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。五是学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。