第一课观后感写作收集(4)

2.所“观”如何记叙？
可将所有故事合而简述，挑取每个故事的关键物件、感人细节，综述之后再做评述。

也可提取其中一两个故事，略微详尽地叙述，然后加以引发、阐述。
3.所“感”怎么表达？
可联系实际，做适当地联想（一般是正面的）。
第一是社会层面。胡正先之所以能创造性地用盐水猪油充电，是因为信念和挚爱，必胜的信念、对红军的挚爱，无穷创意往往来源于此。如胡玮炜创摩拜单车、马云创无人超市；也可以联系一些社会现象。
第二是个人层面。因为爱化学而沉迷实验室，有太多乐趣和收获；因为爱园林设计这个专业，我校甘宇同学正在东南大学转系考试；因为挚爱，自己可以设计精致的笔记本、错题集，乐以忘忧。
也可以想想自己的家人、亲朋的故事。舅舅年轻时代从湖北老家来到福建宁德，参与铁路建设，现在已成为高级工程师，因为挚爱，所以坚守，且甘之如饴。韩石匠自幼喜欢碑刻，一手瘦金坚硬有骨头，如今六十多岁，还在村口刻碑，书写了村人的过往风霜，令人敬佩。这样的“身边故事”是可以讲述的。
为什么现实的你我，往往叫苦叫累；不要忘却“先辈的旗帜”，不要纵容自己。挚爱就是力量。
4.最后，用一句话，讲清楚自己最深刻的感受和观点。
每个人都有自己的一面旗帜，寻到，然后让它飞扬。面对一节课、一部作品，当是如此，那些让你动容的细节，就是属于你的旗帜；面对漫长岁月，也是如此。
观后感 /jiqiao/9339.html