学好四史永葆初心观后感汇编(9)

主要就是学校重视不足，甚至说不给予重视。思政课主要是培养学生的思想修养，学校重视不足，自然无法调动学生在课上的积极性，可能导致某些学生在学习思政课抱有听听就可以了的不良心态。甚至一些高校为节省经费，采取思政课大课教学模式，更有甚者可以一个老师教几十个班级，导致教师没有时间批改作业，没有时间与学生交流，了解学生学习动态，没有时间完善自己的教学方法和教学模式，只能一复一日地重复着相同高度水平的教育方式，这样老师又怎能提高自己的教学能力呢？
学生在久而久之地学习这一老师上的课之后会不会感到厌倦呢？就像夫妻之间，丈夫面对一个毫无性冲动的妻子时，第一次还会有新鲜感，但第二次，第三次，无数次之后呢，还会有兴趣吗？久而久之，就会有小三的介入了，而我们学生在课上的小三就是开小差了玩手机，说悄悄话，睡觉等等，各种花样百出，总之是无心听讲了。而经费的缩减也使得教师始终处于一种教学压抑的状态和精力高度负荷运转的状态，进而影响教学效果。导致现在许多高校年轻教师任教不久就跳槽其他行业等等。
高校思政课要成为精品课程，要的不仅是学生在学习成绩上的提高，更要的是学生在生活中通过思政课的引导，挖掘自身潜力解决问题，进一步认清问题实质，进而改变自我，完善自我。我想，这才是高校思政课精品课程要达到的目的，也是我心中的我们的思政课所要达到的境界。
《蜕变的初心》的观后感1
每一个廉政教育片的最后，都会伴随着当事人的后悔和痛哭落幕。他们的后悔和痛哭也给我们这些观看者以警醒，势必要坚守当初的选择，做廉洁初心的守护人。
一、抵住诱惑、严守初心。作为刚踏上岗位的公职人员，有激情、有热情，有一颗为民服务，为国家奉献的赤诚之心。随着工作阅历的加深、岗位职级的晋升，权利的诱惑越来越大，心中的信念开始动摇。在初尝了恶魔果实的甜蜜而没有受到惩戒之后，心中的欲望变得贪婪起来，想要得到更多的甜蜜果实，最终烙印着初心的磐石因承受不住腐蚀的重量，轰然倒塌。在腐败的过程中，因果关系十分明确，禁不住诱惑是因，牢狱之灾是果。这么多鲜活和生动的案例都在警示我们，不管诱惑多么大都不要触碰红线。