青马工程第一刻观后感选录(2)
2022-05-25 来源:百合文库
作为一名学校领导,要想把工作做好。不但要有胆有识,还要有认认真真、高度负责的工作态度,更要有广阔的胸怀,海纳百川的境界。胸宽则能容、能容则众归、众归则才聚、才聚则业兴—这样的道理其实并不难,但真正落实起来就不那么容易了。古人说:“君子坦荡荡,小人长戚戚”。成大业者就是要有那种拿得起、放得下的豁达胸襟;如果事事工于心计、器量狭小,处处流露出小家子气,那么不但不会取得真正的成功,也不会体验到任何属于自己的满足和快乐。如何才能成为一个有胸怀的人?书中给我们做了很好的阐述:如果你打算像所有真正的成功者一样拥有海纳百川的胸襟和气度,就要在务实、宽容、自律、尊重和涵养这五个方面严格要求自己,培养和训练自己在待人接物时的包容能力。一个人的胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的,除了有意培养和训练外,最重要的是要有一颗真诚的心。
真诚可以让你用善意和理性的眼光看待这个世界上的人和事,可以抛开一切阻碍自己和他人沟通的私心杂念。只要有了真诚,你就能够真正理解务实、宽恕、自律、尊重和涵养在为人处事中的重要,就能够在成功的道路上不断前进!
激情是成功的原动力。一个充满激情的人,无论自己正在从事的是简单的体力劳动还是高级的管理工作,都会毫不犹豫地认为,自己的工作是神圣的天职,从事这项工作是在追寻自己的兴趣和爱好。激情是战胜困难的强大力量,它使你保持清醒,使全身所有的神经都处于兴奋状态。是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?