情商课报告观后感整理(2)

我们都知道王剑华老师失去了两只手和一条腿。这样的生活给他带来了许多不适。今天，我也试了试没有手的感觉。我拿来一本厚厚的书，准备用嘴翻到自己指定的页数。我现吧手往袋子里一插，保证自己不用手，只用嘴。我张开嘴巴咬住一部分使劲地往右翻，竟翻少了好几页，我这次又咬住了一点翻了过来，没想到又翻到多了。为了翻到那一页，我只好一页一页地翻，当翻到那一页时，因为书太厚，没有什么东西撑着，老是被风吹来吹去，怎么也弄不到那一页。我折腾了好长时间也没弄好。最后我终于按捺不住了，拿出手来，轻而易举的翻到了那一页。从这件事上，使我更加佩服王剑华老师了，佩服他的顽强、智慧和勇敢。
还有许多像王剑华老师一样的人，在残缺的洗礼下蜕变为闪耀世界的彩蝶。霍金身患卢伽雷氏症，只能禁锢在轮椅上，却身残志不残，思想遨游时光，解开宇宙之谜。贝多芬是一个音乐家，一个音乐家最重要的是耳朵，贝多芬就是一个失去听觉的伟大人物，他在黑白键上撞击着自己悲壮的生命乐章。让这么多残疾人支撑下去的是乐观与顽强。正因为他们有着这样的品德，才使他们走向辉煌。走向成功。
王剑华是我们学习的榜样，我们南通人的骄傲。我也要像王剑华老师学习成为一名合格的少先队员，让大家骄傲的好学生。
翟小宁报告观后感【篇一】
4月17日，汽修系组织全体教师认真观看了翟小宁教学思想研讨会报告——《教育：让生命与使命同行》。
翟小宁校长的报告主旨“真正有价值的教育一定是直指心灵的教育，是提升人生境界的教育，是培养美好品德的教育。”对教师在教学中坚持教育情怀，树立崇高教育信仰，坚持教育本真、立德树人，坚持开拓创新、融汇中外，知行合一，树立正确育人理念和从业信念都有很好的启发和借鉴意义。
汽修系组织教师集中观看了报告视频，并结合教学实际开展了教育教学思想研讨、撰写观后感。通过学习进一步领会了翟小宁校长热爱教育、献身教育的崇高信仰，心系祖国、胸怀天下的家国情怀，立德修身、仁爱为本的君子之风，追求卓越、勇于开拓的创新精神。教师们表示要在教学岗位上勤于求索、厚德包容、博学儒雅、奉献教育，人人争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师，为发展更有内涵、质量更高的教育事业不懈探索。