缓解考前焦虑观后感收集(3)

管好自己就会飞，所以对于一个孩子来说，自主学习，自主管理，自愿投入显得十分重要。可是谁不喜欢安逸，谁不喜欢能一觉睡到大天亮，谁不喜欢打着游戏看着电视一天又一天，谁不喜欢吃吃喝喝玩玩闹闹....作为一个大人，你尚且控制不住自己何况一个孩子呢?

这本书的想法就是用各种方法让孩子自己想通了。做一个游戏“让扑克回家”，每一组都激烈地进行交流、互动、换牌，有指挥的，有行动的，甚至有抢的，最后输贏分晓，结束了吗?没有，游戏的目的就是给大家一种体验，以提供思索的力量，要让孩子们自己思考、讨论明白什么叫规则，明白一个，互相鼓励的集体才能建设好....期末放假人人都想得到奖状，不如你想得到什么奖状你来写，当然要得到你要分析自己的优势和弱点，还要自己给自己制定公约，你有多渴望你就会有多努力。 “100元的生存体验”结果大家都亏了，亏多亏少一目了然，分个胜负不如总结一下，算算账，为什么没有人请孩子们工作呢?不就是能力还不足吗?孩子们自然明白了学习才是目前的天职，也明白了大人挣钱的不易。把问问题比喻成吃饭，想要吃好一顿饭，大家都能一一道来，那么就请套进问问题的情境中吧，什么问题有意义，什么时候问效果好，问谁，怎么问能得到解决?
-步步引起孩子们的思考，激发孩子问问题的冲动，因为没有谁是不用吃饭的。每天的日常学习要进行反思，每次考试要进行反思，做错事要进行反思，体验过后要反思，成功要总结，失败要反思，活动结束要反思....成长是自己的事，别人无法代替，与其要别人来监督，不如自己主动成长。
引导孩子思考的过程其实也是老师的一种成长，总能在一次次的总结和反思中真正看到孩子学到了什么，得到了什么。
《情绪管理》读后感 篇1
一直知道情绪的重要性，对它的理解只是简单的来源于生活，朋友的事，自己的事，社会的事，时长看到有些人因为一时冲动酿下不可弥补的后果。往往事情发生的原因很小，事情造成的后果却很大，回过头仔细想想，作为一个人，控制自己的情绪是多么的重要。看到一则小故事：