英语第一节课的观后感集合(12)
2022-05-25 来源:百合文库
第一,备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计,精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务英语的教学。
第二,注重学生的主体地位,注重让学生成为课堂的主人,老师仅仅起到穿针引线的作用,让学生自由畅谈。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学生各抒己见,积极性很高!
第三,就是老师所特有的魅力,比如说教师的语言。人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。在上课时,教师语言的魅力深深地令我折服;尤其是课堂教学评价的语言,对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。
总之,这次听课学习,让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的`老师学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多对比,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力,并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”
英语公开课心得体会5
公开课有利教师之间的交流,更有利于我对教学工作的促进和提高。10月28日,我校举行了送教下乡活动。来自州二中的两名教师给我们上了两节生动的公开课。通过本次公开课,我受益匪浅。
首先,在上午的第二节课,来自州二中初中部的宋老师用多媒体给我们展示了一节示范课。她的课给人一种很亲切的感受,尽管是没有见过面的教师,但学生们并不胆怯,而且,课堂的氛围也很活跃。这节课我最大的感受是多媒体教学的便利和优点。可以使我们教师省下很多的时间去研究教学。而高中教师梁老师的课让我看到了不一样的风采。他的口语很流利,同时又能照顾到班里面大部分的学生,这是我在以往教学中所忽视的。因为我们总是害怕时间不够,而照顾不到办理的大部分学生。达不到预期的效果。
第二,注重学生的主体地位,注重让学生成为课堂的主人,老师仅仅起到穿针引线的作用,让学生自由畅谈。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学生各抒己见,积极性很高!
第三,就是老师所特有的魅力,比如说教师的语言。人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。在上课时,教师语言的魅力深深地令我折服;尤其是课堂教学评价的语言,对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。
总之,这次听课学习,让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的`老师学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多对比,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力,并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”
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公开课有利教师之间的交流,更有利于我对教学工作的促进和提高。10月28日,我校举行了送教下乡活动。来自州二中的两名教师给我们上了两节生动的公开课。通过本次公开课,我受益匪浅。
首先,在上午的第二节课,来自州二中初中部的宋老师用多媒体给我们展示了一节示范课。她的课给人一种很亲切的感受,尽管是没有见过面的教师,但学生们并不胆怯,而且,课堂的氛围也很活跃。这节课我最大的感受是多媒体教学的便利和优点。可以使我们教师省下很多的时间去研究教学。而高中教师梁老师的课让我看到了不一样的风采。他的口语很流利,同时又能照顾到班里面大部分的学生,这是我在以往教学中所忽视的。因为我们总是害怕时间不够,而照顾不到办理的大部分学生。达不到预期的效果。