武夷山和阿里山观后感摘录(3)

遗憾与不足：
1、归纳本文主要讲了一件什么事,学生没有达到用简练而清楚的语言归纳的.要求。在这一点上,是由于我引导不到位,当发现学生无法用简练的语言进行归纳,心中只想到教学进度,没有俯下身,教给学生归纳的方法。我们八单元的发现中教给的方法——段意串联法,引领学生进行归纳。比如,俯下身,让学生用几个简单的词语——苦练本领、泪别母亲、勇除妖怪、变成桧树,归纳每部分的内容,然后再行归纳,那学生就有所提升。

2、因在教学设计没有充分预设学生通过预习已经能基本掌握文章的梗概,在教学中重复让学生再读课文浪费了宝贵了时间。以及,自己的
第一组
1古诗词三首
2桂林山水
3记金华的双龙洞
4七月的天山
第二组
5中彩那天
6万年牢
7 尊严
8将心比心
第三组
9自然之道
10黄河是怎样变化的
11蝙蝠与雷达
12大自然的启示
第四组
13夜莺的歌声
14小英雄与来
15一个中国孩子的呼声
16和我们一样享受春天
第五组
17触摸春天
18永生的"眼睛
19生命生命
20花的勇气
第六组
21乡下人家
22牧场之国
23古诗词三首
24麦哨
第七组
25两个铁球同时着地
26全神贯注
27鱼游到了纸上
28父亲的菜园
第八组
29寓言两则
30文成公主进藏
31普罗米修斯
32渔夫的故事
选读课文
1趵突泉
2小珊迪
3有趣的动物共栖现象
4黄继光
5生命的药方
6可爱的草塘
7到期归还
8武夷山和阿里山的传说