亲子活动中的学生观后感锦集(5)

这次运动会不仅使是我儿子加深了对集体荣誉感的理解及每项运动都得按规则来做以外，更让我感触最深的是，两个月的学校生活，让我看到儿子与平时表现不同的一面，认真，积极。
由衷的感谢老师们的辛劳付出——————
上周日下午，因雨推迟了一天的校第四届亲子运动会在明媚阳光和和煦春风的陪伴下，隆重举行了。这届亲子运动会与以往三届相比有二个变化，变化一是参与的`班级数增加了，从以往的3、4班一下子增加到6个班；变化二是班级教育管理小组正式参与了班级工作的管理，管理小组开始在其中发挥作用。整个运动会从中午12：：30正式开始，一直到下午将近5：00，持续了四个半小时，所有参与活动的家长、孩子们和老师始终兴趣盎然，热情不减，坚持到底。
第四届亲子运动会与上三届相比，组织的更加有序，家长和孩子们参与的热情更高，活动取得的效果更加有效。如今的父母忙于工作，平时与孩子在一起的机会本来就不多，就像几个爸爸在我聊天时，感慨最多的是一周时间里与孩子见面说话的机会太少。其中有一个爸爸告诉我，他差不多每次要隔两三天才能和孩子见上一次面，因为每次应酬后晚归晚起的他根本没有机会和孩子见面和亲热了。忙于工作，忙于应酬是现代人生活的一个主要特征，随着孩子的长大，尤其是小学阶段更是孩子长身体、长成人的关键时期，父母的教育、父母的言行、父母的亲情都是孩子成长过程中所必需的，学校开展亲子活动目的就是创造让父母和孩子多一些亲近的机会。

这次运动会中设置的项目与以往几届相比大体相同，略有改变，主要是围绕四个方面来设置，一是体现家长团队合作的项目，比如“众人一条心”、“团体迎面接力赛”等；二是体现父亲风采的，比如“老爸，看你的！”；三是体现父母、父子或母子合作的，如“两人三足”、“双人跳绳”等；四是体现感恩的，比如“妈妈，您辛苦了！”。在比赛前的入场式中，在各个班级教育管理小组的精心策划下，6个班级各有特色，争奇斗艳，无论是服装，还是营造氛围的标语、标识等让我们全体老师和家长都感到眼前一亮，尤其是他们走过评委们（评比入场式）坐的台子前时，好几个班级在台前的亮相过程虽然短暂，但是相当精彩和夺人眼球，我们观看的老师和家长都情不自禁地热烈鼓掌。