快乐价值观观后感摘录(6)

作者完成学业，外出打拼。在独立创业登上第一个顶峰后，老朋友间组织了一次温情叙旧。席间易小迪有关发展要“以正和，以奇胜”的一段话令我眼前一亮。确实，改革开放三十年来我国发展突飞猛进，现代社会迅猛发展，以及全球化进程的加快都要求我们要与时俱进，不断创新。个人需要打破传统的束缚，才可能在人才济济的职场中脱颖而出;企业需要挣脱老旧的枷锁，才可能在汹涌商海中到达成功彼岸;国家需要在庞大的全球村中不断改革、更新，才可能永久屹立于世界民族之林。

俗话说;“每个成功男人的背后都有一个默默奉献的女人。”可潘石屹背后却是一位极具个性的女强人。婚后自然产生诸多矛盾、分岐。但在教育孩子问题上最终达成了一致——妻子同意让孩子接受西式教育。实际上，中式教育与西式教育的最大区别在于教学的自由程度高低。中国的“填鸭式”教育集中于“分，分，分，学生的命根”.过于注重成绩而忽视过程的教育方式限制了思想的自主，抑制了发展的全面;而西式教育则最大限度地让学生独立思考，给了他们足够的空间来自由发展。由此可知，我国的教育制度需要创新，素质教育有待发展。
其实这些只是管中窥豹，书中的很多道理还有待我细细品尝。
作者在结尾提出的核心价值观：“人的快乐与幸福与有没有固定场所和固定场所怎样没有关系，真正得到快乐来自于你内心，来自于为社会服务后的充实感、满足感。”的确，无论何时，不管我们身处何处，只要有一颗乐观的心，一双勤劳的手，就能制造出发自内心的快乐。寒冷的冬天，帮同学打一瓶热水或买一个烤红薯，既暖身又暖心;热闹的球场，为比赛的小伙伴擦汗滴水，呐喊助威，鼓舞了士气;拥挤的车棚，扶正、摆好东倒西歪的单车，妥当整齐……当你尽力去帮助他人的时候，你便对“你幸福吗?”有了自己的答案。