商业指导书观后感汇集(23)

如果“常识教育”被他这么一“呐喊”就“倡导”了，那语文教育就太缺乏生动创新的一面了，中国未来学中文的人就只知道那几本很“常识”的古典小说了。没有叛离，哪有新生？“常识教育”就只教人裹脚不前，但脚一定要裹得越紧实越好。而语文的自然教育与其相比就显得更简单,只要自然地做到“三多教育”，就别担心中国出不了诺贝尔文学奖获得者——多读经典：广泛阅览中外的传统名著；多想经典：为什么我就写不出如此精辟的言论和那些精彩绝伦的场景呢？多写经典：坚持与生活这只狼共舞，坚持每天作文，做到日新文新，多写就会有那么几篇经典。
想想吧，一篇作文也只不过是想想画画的事情,一席演讲也只不过是旁征博引的过程,一场策划也只不过是把创意与商业环境亲密接触的硕果，写本书也只不过是方块字的灵动搭配、堆积。所以，语文教和学，并不是个难不难的问题，而是自然不自然的问题。做到那种对学生“自然教育”的灵性开启，和人潜在自然本能的牵引和发挥，你就离“教育自然”不远了。这个世界其实很简单，就是“一生二，二生三，三生万物”，但就是奇怪，人的教育和思想若要回到那个自然不能再自然简单不能再简单的“一”，似乎万难在前。
《自动自发》读后感 篇1
“自动自发就是没有人要求、强迫你，自觉而且出色地做好自己的事情。”这是在书中要说的重点。可是我所见的在现实生活中，就算有人为的要求、强迫，也有很多人未必能出色地做好自己的事。更何况自动自发呢？我想这是一个很高的境界。每个人都要成功，就是必须比其他人出色，比别人高的境界才能成功。我们都要成功。
书中分了四个重点：对待工作—勤奋；对待公司—敬业；对待老板—忠诚；对待自己—自信。其中有些重点给我比较有感触的地方。首先是勤奋。“人生最有意义的就是工作，与同事相处是一种缘分，与顾客、生意伙伴见面是一种乐趣”。我觉得这句话最让我久久回味。里面有一个亨利和他母亲的故事。亨利拥有10亿美圆的资产。可由于他的慷慨和仁慈，使许多哑巴会说话，使许多跛者过上正常人的生活，使穷人以低廉的费用得到了医疗保障……可是所有的这一切都是亨利的母亲给了他儿子的教育。亨利最常说的一句话是：“我的母亲最先教给我对人的热爱和为他人服务的重要性。她常说，热爱人和为人服务是人生中最有价值的事。”