商业指导书观后感汇集(14)

每个人的成功，都很难复制；我们读老俞的演讲集，其实是好奇他辉煌的创业背后，他曾经经历过的坎坷和磨难。我们同样希望在阅读老俞的心路过程中，能用他的精神激发起我们自己的人生热情，用一种类似的勇敢追求我们的人生目标，用一种类似的人生修为提高我们自己的境界。人是会老的，但心不一定会；身体是会衰老的，但心灵会因为修为变得更加年轻和有活力。事实上，生活给予我们的上升空间也已经足够，只要我们稍稍努力就可以变得更好，只要我们咬咬牙就能克服很多困难，只要我们少一些抱怨、牢骚，多一些积极、主动，我们的梦想就会不断被注入新的能量而保持青春，生活就会变得更好。
《教育常识》的读后感 篇1
今天中午在办公室休息，我闲下心来，拿起《教育常识》本书，慢慢地翻开，读一读，让我感慨良多。
我时常思考：究竟自己做一名什么样子的教师？从电视看到关于教育的正面或是负面的新闻，让我常常思索：什么才是爱，怎样对学生的爱呢？
联想到我，作为一名聋人教师，在教学工作中没有成熟的经验，也没有高超的教学技巧，不懂怎样教育学生怎样爱学生。幸好学校发的这本书，给了我很多这方面的知识经验，教我怎样爱学生，才能一名合格的人民教师，怎样教书育人，怎样爱学生。
陶行知认为：“没有爱，就没有教育”作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。

陶行知说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”没有真挚的爱，就没有成功的教育。教师没有爱也就不能教育学生。对学生的爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生，喜欢学生，以温存慈详的态度、和蔼的语言对待他们，使他们与自己越来越贴近，在两颗心逐渐融化为一的过程中，教师导之以行，或示范，或帮助，或促进。