大讲堂观后感150字左右集锦(2)

听了这么多，疑问又来了，我们应该怎么样洗手，才能让细菌大大减少呢？阿姨告诉我们，要想让细菌大部分减少，要用到洗手七步法：内、外、夹、弓、大、立、腕，我已经全部记下来了，以后洗手，这洗手七步法就派上用场了！

这次家长大讲堂真精彩！让我们也得到了许多关于洗手的知识，希望以后还能举办一次这样的家长大讲堂！
家长大讲堂观后感3
我们学校开展了“家长大讲堂”活动，我们班讲课的是何菊阿姨，她是一位护士。所以今天我们讲课的内容就是“手部卫生问题”。
这节课我学到了很多，我知道了有“国际洗手日”，我还知道了洗手日的标志是什么，我还学会了正确洗手的七步法。这节课让我对“洗手”这两个字又有了深的认识。
这堂课，阿姨先叫了两名同学上去洗手。让我们学完了再找他们所出现的问题，随后又给我们介绍了很多资料。又给我们看了一只脏手在显微下是什么样的。有一幅图给我的印象是很深的。没洗过的手在显微镜下是四个指头都有细菌的，用清水冲洗过的，细菌再减少，不过还是很明显。用肥皂清洗过的，细菌已经很少了。用专门的消毒水洗过的手是没有细菌的。还有一幅图是把一只没有洗的手放在培养器里，过一会儿那个手全是褐色的细菌，几乎上每个部位都有。可一只洗干净的手放在培养器里，过一会儿那个手上什么都没有，干干净净的。还有一张图是一只手拿着放去喂一个病人，把他的手用显微镜下看满手都是虫子，还有一张是一只手抱着一个小孩，那只手用显微镜看满手都是个蟑螂。而且何菊阿姨还告诉我们了手哪个部位是最脏的，还教我们了七步洗手法。第一步：掌心相对开如搓。
第二部：洗夹缝。第四部：一个手再另一个手心中拱搓。第五步：部位掌拱搓。第六步：互相搓大拇指。第七部：洗手腕。
这节课我真的学到了很多。希望在以后的生活中我们也要讲卫生，好好洗手。