防御水观后感二年级汇合(7)

《保护水》的内容是：在一个离沙漠很近的一个村子，本来有一条清澈见底的河流，全村人的"日常用水，都来自于那一条河。可是，一天，一个化工厂搬来了，化工厂里的污水被排在了那条河中。人们的生活用水只好在下雨的时候用木盆来接雨水。夏天来了，天还不下雨，全村人的水都快用完了。早上，小明到田里去，他带着一个塑料袋，希望田中的水能够蒸发后到了塑料袋上，但是，田中都没有水，水怎么蒸发啊？这时他的爷爷叫他洗脸，老爷爷小心翼翼地打开一个挂着锁的箱子，拿出一个茶壶。他将茶壶中的水倒了一些在一个碗里。小明把水喝入口中漱了一下口，然后吐入碗里，用手轻轻地沾了一下水，在脸上擦了一下。小明的爷爷叫他拿去喂狗。小明走后，爷爷对着天说：“下场雨吧！”
看到这里，我情不自禁想到了周围的人浪费水的事。一次，爸爸要洗衣服，他打开水管放水进洗衣台，爸爸想：水反正要一段时间才放好。我不如去看看书。结果，他一看书，就看了十分钟。“糟了，洗衣台里还放着水。”爸爸急忙放下书跑到洗衣台，把水管关了。一看洗衣台，洗衣台里全是水。我原以为爸爸要将水用瓢舀入水桶中再用，没想到爸爸将水舀起来倒了。我过去问爸爸：“水是不是有限的？”爸爸说：“水是无限的，循环的。一用完，天上下一场雨就又有了。”我知道我说不过爸爸便不说了。
我希望我们一起节约用水，不污染水，为我们的子孙后代留的自然资源！
安全教育
随着夏季来临，防止学生溺水事故十分重要。为创建平安校园，进一步提高学生的防溺水安全意识和自护互救能力，学校组织开展青少年水上安全和救生知识讲座。 讲座时，老师生动讲述与学生观看视频相结合，通过真实案例为同学们介绍了水上安全知识，并利用道具进行现场示范和演练，教会同学们如何避免溺水、掌握科学的水中自救互救知识，提高学生的安全意识和防范能力，有助于防止学生溺水事故的发生。