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名师讲堂观后感六年级集锦(7)

2022-05-25 来源:百合文库
这就算学到了名师课堂的“真经”,除此之外,别无他途。
在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严,学生也有尊严,每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严。教师要发自内心的爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱与尊重,方能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长,共同进步。通过学习名师,我切实感受到什么是真正的尊重学生,不是虚情假意,而是真情的自然流露,教师要从学生角度出发,揣磨学生学习心理,学生化的语言更利于学生接受。与其说名师是一位老师,倒不如说名师是一本书,一本只有认真思考、认真实践后才能读懂的书。
总之,我们要做的就是赶紧行动起来,加强自身学习,认真地搞好教学工作,并努力创造各种条件进行教研和教改活动,逐渐缩小与名师的差距,不断促进自身教学水平的提高,促进素质教育的发展。

名师讲堂观后感六年级集锦80句


看名师课堂观后感1
观看了名师课堂实录后,让我领悟到了新课程的真谛,精彩的课堂实录,充分展现新课程理论下名师的教学艺术和智慧,给了我一次欣赏名师、感悟名师的机会。然而,作为一名教师,我知道我必须读懂名师们成功的秘诀,对照着找找自己教育教学实践中存在的差距和不足,思考今后工作中努力的方向。观看后,我认为这样的课堂之所以精彩,以下几方面是不可或缺的:
一、营造了一个轻松、愉快、平等、合作、民主的课堂氛围。
初中学生有较强的求知欲,有一定的竞争意识,但他们的注意力不能持久。名师根据学生的年龄特点和认知规律,结合教学内容设置必要的活动,营造一个轻松、愉快、平等、合作、民主的课堂氛围,让学生高高兴兴地进入英语世界,在探索中激起兴趣,从发现中寻求快乐,主动获取知识。
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