地理电影后天观后感锦集(29)
2022-05-25 来源:百合文库
世界上每一个人都应该学习野外求生,在灾难来临的时候可以存活下去。
你要有勇气,又要有一种不怕困难的勇气,当你有了勇气你就是在会野外求生的基础上成为可以野外求生,这样,你即使遇难了也可以继续存活下去你还可以帮助其它遇难的同胞,可以让更多的人存活下去,不过你只有勇气,这也是不够的你不会辨认野菜有没有毒,看看这蔬果可不可以吃,这都要一一检查,否则会腹泻,呕吐,头晕,要照顾很长一段时间严重的吃出人命的,所以,有勇气就要有智慧,有智慧也要有勇气。
再问一遍:你怕死吗?
你勇敢吗?
你会野外求生吗?
现在我相信,你们想在应该知道要这么回答了吧,我想你应该知道这么做了吧。
电影《冯志远》
“我将自己最美好的岁月留在这里,同时,这里也有我最宝贵的财富——你们,我的学生。同学们,我就要离开你们了,我讲了一辈子课,今天却不知所措。我愧对我的爱人,愧对我的孩子,更愧对你们,因为我再也没有能力教给你们知识……”这就是把一生献给了西部教育事业的人民教师——双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话,听到这里,我感动得热泪肆流…… 我的灵魂被深深地触动了,就为冯老师那执着的敬业精神,就为冯老师四十年如一日的默默奉献,就为冯老师不顾眼疾,仍然备课、上课……
影片中1958年的宁夏中鸣县,那广袤的荒野,无边的黄沙,蹒跚的骆驼,8岁的放驼孩子张建华那双渴求知识的眼睛、那句“我要上学呢”,都紧紧地攫住了我的心,就在这组镜头里,从东北师范大学毕业分配到上海工作仅5年的冯志远,辞别了新婚妻子风尘仆仆来到宁夏支援教育事业。他与张建华的相遇、他对渴望上学的孩子的疼惜,似乎注定了他的一生要留在这片黄沙地上……他四十年如一日,把青春年华献给了孩子们,献给了教育事业。即使在双目失明后,仍在学生们的搀扶下,凭记忆继续授课,直至患脑血栓瘫痪在床,不能起身……
你要有勇气,又要有一种不怕困难的勇气,当你有了勇气你就是在会野外求生的基础上成为可以野外求生,这样,你即使遇难了也可以继续存活下去你还可以帮助其它遇难的同胞,可以让更多的人存活下去,不过你只有勇气,这也是不够的你不会辨认野菜有没有毒,看看这蔬果可不可以吃,这都要一一检查,否则会腹泻,呕吐,头晕,要照顾很长一段时间严重的吃出人命的,所以,有勇气就要有智慧,有智慧也要有勇气。
再问一遍:你怕死吗?
你勇敢吗?
你会野外求生吗?
现在我相信,你们想在应该知道要这么回答了吧,我想你应该知道这么做了吧。
电影《冯志远》
“我将自己最美好的岁月留在这里,同时,这里也有我最宝贵的财富——你们,我的学生。同学们,我就要离开你们了,我讲了一辈子课,今天却不知所措。我愧对我的爱人,愧对我的孩子,更愧对你们,因为我再也没有能力教给你们知识……”这就是把一生献给了西部教育事业的人民教师——双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话,听到这里,我感动得热泪肆流…… 我的灵魂被深深地触动了,就为冯老师那执着的敬业精神,就为冯老师四十年如一日的默默奉献,就为冯老师不顾眼疾,仍然备课、上课……
影片中1958年的宁夏中鸣县,那广袤的荒野,无边的黄沙,蹒跚的骆驼,8岁的放驼孩子张建华那双渴求知识的眼睛、那句“我要上学呢”,都紧紧地攫住了我的心,就在这组镜头里,从东北师范大学毕业分配到上海工作仅5年的冯志远,辞别了新婚妻子风尘仆仆来到宁夏支援教育事业。他与张建华的相遇、他对渴望上学的孩子的疼惜,似乎注定了他的一生要留在这片黄沙地上……他四十年如一日,把青春年华献给了孩子们,献给了教育事业。即使在双目失明后,仍在学生们的搀扶下,凭记忆继续授课,直至患脑血栓瘫痪在床,不能起身……