团史教育的观后感集合(4)

一、加强团队组织建设，培养选拔优秀学生骨干，推进团的组织建设加强团队组织建设，培养选拔优秀学生骨干
1、在各班组建团支部，组织团员民主选举支部委员，对各支部团员情况进统计汇总。充分调动骨干学生和优秀学生干部的作用，让他们参与到各个工作岗位中去实践和锻炼自己，为开展各项工作提供了人才保证。
2、加强政治理论学习，努力提高青年团员思想道德素质。加强团课教育，严把团员入口关，发展团员程序走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，严把新团员入口关，对于申请入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任、德育处层层推荐，经校团总支审核后才能接受新团员的入团申请，进行综合考核后全校公示一星期，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学习政治理论，搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

3、按时召开学生干部例会。及时了解学生情况，做到上情下达，下情上馈，为我们制定新的工作措施提供理论依据。
二、狠抓日常活动，促进学生良好习惯养成狠抓日常活动，
2、指导并检查了各支部每两周一期的黑板报。团委主办了主题为“构键和谐社会”等的文化橱窗。内容主要以当前形势、新人新事、重大活动等。通过让青少年了解党、团组织史，了解英雄事迹，从而逐步提高团员青年的思想意识。
3、坚持不懈的培养了学生的良好行为习惯。主要利用了共青团、学生会值勤岗，倡导全校学生“构建和谐社会，与文明同行”。同时对全校学生进行了个人仪表检查评比，对新生加强了校纪校规的学习，使他们尽快了解了学校的各项规章制度，同时加大学生会干部的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治、自强能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。