飞阅两江大型直播观后感合计(3)

从小学到现在，红领巾已经整整陪伴我四年了。红领巾是国旗的一角，是少先队员的标志。
每当我有困难的时候，红领巾就翘起那鲜红的一角，促使我勇敢的去面对;每当我做好事的时候，红领巾会飘扬起来，好像是在表扬我一样;每当我犯错的时候，它总是在提醒我，促使我及时改正。
红领巾象征着进步。它让我们好好学习，天天向上，做一个对社会有帮助的人。
它也象征着纪律。生活中不随地吐痰，不随便扔垃圾、垃圾要分类，购物时不要抢，排队时不挤、不推、不插队。这些小事情是每一个少先队员都要做到的。

它还象征着安全。过马路走人行横道、在回家路上不玩耍，不闯红灯、不独自骑自行车。
红领巾让我们懂得了少先队员的责任与义务，让我不断进步，红领巾!我会为你增光添彩的。
《开学第一课》观后感——奋斗
今年的《开学第一课》的主题是“创造向未来”，分别从“梦想”、“奋斗”、“探索”、“未来”，多角度诠释了对创造的理解，鼓励我们要有动手实践能力、科学素养与创新精神，在新的时代节点上更好地向未来出发。其中，最令我受益匪浅的不是梦想的崛起，也不是探索的力量，更不是未来的美好，而是奋斗的重要性，我认为，只有不断努力的奋斗，才能取得最终的成功。
在节目中，俞敏洪老师首先指出，奋斗的核心就是两件事，第一个是你要定一个目标，第二个是你要为它付出努力，通过这两个要素，你才能够逐渐地取得进步。这让我想起上
作为新时代的一名中学生，恰逢改革开放40周年，虽然时代给了我们机遇，个人的奋斗也必然是不可缺少的，但我总在想，仅凭我们个人单独的不断的奋斗就够了吗？
在我继续观看了“非牛顿流体实验”的互动游戏之后，真正让我明白，一个国家的强盛，一个团队的精锐，仅凭个人的努力是远远不够的，我们还要学会用协作的智慧去克服阻力走向胜利的真谛，在奋斗的路上，懂得合作，懂得分享，共同承担起描绘祖国未来新蓝图的使命。