《最难的单词》读后感收集

这次的书相对而言都比较简单，每页一两句话，我读后稍加解释奕奕很容易明白也很容易就记住，另外，请教一下金金妈妈：像这样的话是先多读这种孩子比较容易理解相对比较简单的书呢？还是有必要加些语句复杂点对孩子来说程度比较难的呢？下面我简单讲讲每本书的阅读情况：1，立体书Penelope thepiglet：立体书常常能给孩子一些惊喜，她像对待玩具一样看待立体书，以前我总觉得孩子对待立体玩多过学，所以也没有没有觉得一定要借立体书，现在我已经清楚的认识到立体书非常能提高孩子的兴趣，能保持孩子对书的期待，所以现在我也希望每次能有一两本立体书加入。不过这本书立体程度相对而言不是非常出彩，所以金金妈妈如果馆里有一些更有视觉震撼的立体书可否选一两本，让我们见识见识，提高孩子兴趣。2：Abook:苏斯博士的书每本都很精彩，这本书讲一群蚂蚁经过各种物体最后看到一只食蚁兽，然后一起攻击食蚁兽的故事，书里的所有单词都是由字母A开头的，第一次看这本书前奕奕问我为什么叫Abook，我说看了书我们才知道，看完后我问奕奕，奕奕就回答说书里每个单词都是由A开头的，看来奕奕已经自己发现了这个规律了，
认真读完一本名著以后，你有什么领悟呢？需要好好地对所收获的东西写一篇
《突破英语词汇》一书介绍了英语的学习方法，最重要的是掌握英语词汇，正如书中前言所讲，词汇维系着语音和语法，是语言大厦的建筑基石，是学习效果和教学质量的试金石。一种语言的掌握，听、说、读、写的熟练运用，其基本是掌握一定的词汇量。随着英语词汇量的增加，其学习兴趣也会越来越浓厚。
我在想说一说我当初学习英语时的一些感受，初中时，我们的英语老师对我们要求非常严格，要求我们每篇课文的单词必须熟练掌握，并且随时在课堂上进行默写。同样，每篇课文亦要做到熟练背诵，老师在课堂基本上在要抽查背诵一遍。可以说当时的英语学习是强制性的，虽然当时有些不情愿，甚至是有敌对情绪，但是随着学习的深入，后来感觉英语学习也不是那么难写、难背，学习的兴趣也在慢慢的增长。当然，老师也教我们一些学习方法。