使命和魂的尽头读后感合计(10)

。现在如他们的友谊真的是很少了。人类的文明越来越进步，在科技飞速发展的同时，却也在丢失着人与人之间最质朴的感情。网络正拉开人们的距离。甚至很多所谓的友情也是为了利益，真心的朋友越来越难寻。社会上的人，身边有多少“朋友”不是戴着虚伪的面具？又有多少人真的可以像夏洛那那样为朋友赴汤蹈火？友谊原是最纯真的东西，却逐渐成了一些人谋取利益的工具，真是讽刺。相比夏洛与威尔伯，一些人的友情脆弱得不堪一击。如果这些人能够在紧张的生活节奏中挤出一点时间，品读一下他们所谓的的友谊，又是否能发现自己灵魂上的缺失？
也许人们是应该卸下身上的累赘，好好看一下自己的心，看一看真挚的友情在自己心里到底是一个什么位置。如果世间多一份威尔伯和夏洛那般的友情，那么虚伪与欺骗是否会减少一份？爱与真心也会抹去一份孤独的阴霾吧！
教育名著读后感 篇1
读了几本教育名著，学习了先师们的经验，也总结了自己的一点经验，更重要的是检查了自己的工作方法，让自己的工作不出差错!现将心得体会整理如下：
一、爱心永恒
所有优秀、出色的老师们都无一例外地告诉我们这一点，要用爱心来从事教育事业，要用真诚的爱来打动、关爱、引导、感染、影响他们。从小一帆风顺的孩子要用爱影响他，让他学会向别人献出爱心，学会关心别人;家境不幸的孩子需要师爱来弥补其亲情的缺失，更重要的是要用加倍的爱来融化他心中的冰冷，帮助其重新相信人间之爱。爱是永恒的，只有爱才能帮助别人，只有爱才能使自己更宽容、更豁达。

二、超前的教育眼光
任何阶段的教育都要着眼于未来：学生未来的发展，国家建设的未来，民族生存的未来。优秀的老师在教给学生扎实的基础知识的同时，也教给学生学习的方法、生活的态度、良好的习惯，这些比知识更重要，因为这是获得知识、积极生活的方法。学生在求学期间就积累了今后生活学习工作的方法，他们在离开学校之后会在社会的大课堂中学到更多的知识。