猜猜我有多爱你读后感初一摘录(5)
2022-05-29 来源:百合文库
与孩子一起读书,我们成为朋友、我们共同进步,孩子的成长过程实际上就是家长的成长过程,是孩子的成长让我们学会了更多的人生道理。
书是人类进步的阶梯,让我们与孩子一起读书,一起学习,一起快乐,一起成长,一起享受亲情!
《猜猜我有多爱你》读后感 篇10
读了《猜猜我有多爱你》这本书后,我不禁又许多感想。小兔子那么认真的表达对大兔子的爱,真的令我感动。虽然小兔子没有大兔子跳的高、没它手臂长,可是小兔子在尽力去做表达它对大兔子爱。这种爱是值得人们珍惜的,我们也要像小兔子一样对身边的人表达自己的爱。
我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师们都很爱我,爸爸天天送我上学放学,我放学回来后妈妈要辅导我弹钢琴,奶奶早在放学前就把饭菜做好等我回来吃晚饭,老师天天辛苦的教导我们如何做人、不知疲倦的把自己拥有的知识全部都传授给我们……我很爱他们,他们也很爱我!虽然他们有时批评我,但是每次都是我有错在先。
爱可不能变成溺爱哦!爱是不求回报的。要想回报他们对我们的爱,就要从现在开始好好学习、天天向上、不让父母操心,做一个听话、懂事的好孩子!
我相信我们都是好孩子。那么“心动不如行动”,让我们用自己的行动来告诉他们我们有多爱他们!
《猜猜我有多爱你》读后感 篇11
在一个茂密的森林里生活着一大一小两只兔子,一个晚上,小兔子对大兔子说:“猜猜我有多爱你?”大兔子说,猜不着。小兔把手使劲的将手臂举得高高的,说:“我爱你有这么多!”大兔也把自己的手臂举起来,说:“我爱你有这么多”。大兔的手比小兔的手长的多,小兔子不甘心自己的爱少于大兔子,就跳了起来,跳得非常的高,边跳边说:“我有这么爱你!!”就这样,大兔子和小兔子说呀说,做呀做,为了向对方表明自己更爱对方。后来,小兔子困了。说了一句:“我爱你从这里到月亮上那么远!”大兔子没有再说,轻轻的放下小兔子,柔柔地亲吻小兔子,等小兔子进入梦乡微微一笑说:“我爱你从这里到月亮上再回到这里来。”这就是绘本——《猜猜我有多爱你》。
书是人类进步的阶梯,让我们与孩子一起读书,一起学习,一起快乐,一起成长,一起享受亲情!
《猜猜我有多爱你》读后感 篇10
读了《猜猜我有多爱你》这本书后,我不禁又许多感想。小兔子那么认真的表达对大兔子的爱,真的令我感动。虽然小兔子没有大兔子跳的高、没它手臂长,可是小兔子在尽力去做表达它对大兔子爱。这种爱是值得人们珍惜的,我们也要像小兔子一样对身边的人表达自己的爱。
我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师们都很爱我,爸爸天天送我上学放学,我放学回来后妈妈要辅导我弹钢琴,奶奶早在放学前就把饭菜做好等我回来吃晚饭,老师天天辛苦的教导我们如何做人、不知疲倦的把自己拥有的知识全部都传授给我们……我很爱他们,他们也很爱我!虽然他们有时批评我,但是每次都是我有错在先。
爱可不能变成溺爱哦!爱是不求回报的。要想回报他们对我们的爱,就要从现在开始好好学习、天天向上、不让父母操心,做一个听话、懂事的好孩子!
我相信我们都是好孩子。那么“心动不如行动”,让我们用自己的行动来告诉他们我们有多爱他们!
《猜猜我有多爱你》读后感 篇11
在一个茂密的森林里生活着一大一小两只兔子,一个晚上,小兔子对大兔子说:“猜猜我有多爱你?”大兔子说,猜不着。小兔把手使劲的将手臂举得高高的,说:“我爱你有这么多!”大兔也把自己的手臂举起来,说:“我爱你有这么多”。大兔的手比小兔的手长的多,小兔子不甘心自己的爱少于大兔子,就跳了起来,跳得非常的高,边跳边说:“我有这么爱你!!”就这样,大兔子和小兔子说呀说,做呀做,为了向对方表明自己更爱对方。后来,小兔子困了。说了一句:“我爱你从这里到月亮上那么远!”大兔子没有再说,轻轻的放下小兔子,柔柔地亲吻小兔子,等小兔子进入梦乡微微一笑说:“我爱你从这里到月亮上再回到这里来。”这就是绘本——《猜猜我有多爱你》。