都人一岁了读后感摘录(4)
2022-05-29 来源:百合文库
她不像数学老师那样会放弃一些差生,就连脑子有障碍的学生在他的努力下也考了50分,老师还给他一个小奖状。
现在我在盐阜中学我感到数学老师没有放弃我,语文老师虽然很严格但我明白那是另一种关怀,有时老师说话我真觉得我会到了家。作者跟我同姓,我感到我和她之间有着无限的差距,我的理想是做一名老师,奉献我的爱,但是这样的雄心是要付出努力的,天上不会掉下馅饼,只有通过自己的奋斗才能实现自己的梦想。
今年你七岁读后感1
我读了《今年你七岁》后,我知道了知错就改的道理。但这本书也有使我惊奇、高兴的部分。
使我最惊奇的部分是主人公叫一个同学跳楼。他叫那个同学跳楼的原因是同学吹牛他可以跳楼,主人公就真让他跳楼,同学正在犹豫的时候,他还笑眯眯地说:“你敢不敢跳啊?班主任老师看到了,就对主人公说:“去办公室去!”
最有趣的是老师把主人公的保证书当教材用了。主人公在吃饭的时候说:“今天有一件好事请,老师把我的保证书抄在黑板上,把他挂在教室里啦!”他爸差一点把饭喷出来,说:“这还算什么好事情?这是把保证书展览呀!”主人公嘟着嘴说:“老师还带领全班同学将我的保证书一个一个字地拼,一个一个字地念。和上语文课一模一样。”主人公爸爸说:“那么说,老师把你的保证书当教材用了?主人公说:“是的,老师在班上说,刘一波虽然放学后忘了回家,但能自己写保证书还是不错的。主人公爸爸说:“老师从批评你变成表扬你了!”
我也有一个跟主人公一样调皮的童年,所以可能对我更有吸引力。就让我来说一件吧。有一天,我们打算去溜一溜。可是,我正在把豆放进鼻子里,一不溜神,就把豆子放进鼻子里了,妈妈连忙带我去医生那边,我去医生那边的时候,不知不觉就睡着了。
这本书非常好看。因为阅读的同时,让我不由自主地想起难忘的一件件事。主人公的形象与我的美好的童年将永远在我的脑海里。
现在我在盐阜中学我感到数学老师没有放弃我,语文老师虽然很严格但我明白那是另一种关怀,有时老师说话我真觉得我会到了家。作者跟我同姓,我感到我和她之间有着无限的差距,我的理想是做一名老师,奉献我的爱,但是这样的雄心是要付出努力的,天上不会掉下馅饼,只有通过自己的奋斗才能实现自己的梦想。
今年你七岁读后感1
我读了《今年你七岁》后,我知道了知错就改的道理。但这本书也有使我惊奇、高兴的部分。
使我最惊奇的部分是主人公叫一个同学跳楼。他叫那个同学跳楼的原因是同学吹牛他可以跳楼,主人公就真让他跳楼,同学正在犹豫的时候,他还笑眯眯地说:“你敢不敢跳啊?班主任老师看到了,就对主人公说:“去办公室去!”
最有趣的是老师把主人公的保证书当教材用了。主人公在吃饭的时候说:“今天有一件好事请,老师把我的保证书抄在黑板上,把他挂在教室里啦!”他爸差一点把饭喷出来,说:“这还算什么好事情?这是把保证书展览呀!”主人公嘟着嘴说:“老师还带领全班同学将我的保证书一个一个字地拼,一个一个字地念。和上语文课一模一样。”主人公爸爸说:“那么说,老师把你的保证书当教材用了?主人公说:“是的,老师在班上说,刘一波虽然放学后忘了回家,但能自己写保证书还是不错的。主人公爸爸说:“老师从批评你变成表扬你了!”
我也有一个跟主人公一样调皮的童年,所以可能对我更有吸引力。就让我来说一件吧。有一天,我们打算去溜一溜。可是,我正在把豆放进鼻子里,一不溜神,就把豆子放进鼻子里了,妈妈连忙带我去医生那边,我去医生那边的时候,不知不觉就睡着了。
这本书非常好看。因为阅读的同时,让我不由自主地想起难忘的一件件事。主人公的形象与我的美好的童年将永远在我的脑海里。