百合文库
首页 > 文库精选

教育的100种可能读后感细选(3)

2022-05-28 来源:百合文库
让我们在平时用自己的课堂教学,磨练自己从点滴做起,从改变一点点,一点点改变;做起使我们的课堂渐渐精彩起来,魅力起来。
刚拿到这本书,看到题目“影响教师的100篇教育美文”,想着:“这本书真有这么大的力量,通过阅读100篇文章就能影响一个人?”带着疑惑翻看此书,竟不知不觉对它着了迷,几度因为上课不得不放下书籍而不舍,几度手拿面纸擦掉因为感动而不经意流下的激动泪珠,我深深地喜欢上了这本书,这是一本好书,是一本值得所有老师细细研读,一读再读的经典教育文章。本书共有四个篇章,分别是:我爱孩子;教室,出错的地方;教师是灵魂的守望者;牵一只蜗牛去散步。精选了100篇亲情、友情、师生情等经典美文,并将这些珍贵的情感与教师生涯的方方面面进行了类比。书里面的小故事像是一个个和我倾诉说话的好朋友,朴实语言中有深厚的爱,让我的心灵不断地净化着,给了我富有灵性的启迪与感悟。看不厌,读不腻。每篇文章后面还编著感悟版块,让读者与作者在心灵上又一次得以碰撞。

教育的100种可能读后感细选80条


阅读每一篇文章,不论是题目还是文章内容,我都觉得是经典。每阅读完一篇,我都会不由自主地思考,如果我是那位老师会怎么处理?如果我是那位学生我会是怎样的状态?心理上会有哪些变化?从这则教育故事我得到了哪些启发?并对自己的教育理念和教育方式进行梳理,在我的教育教学过程中碰到的各种问题该怎么处理最恰当……可见阅读这些美文对我的影响有多大。它给我启迪与引领,让我不断思考,明白阅读的重要性,提升自我的迫切性。
“师爱是一种等待。”等待需要耐心、等待需要智慧、等待需要坚持、等待需要宽容。师爱是一种等待,有着这样的教育信念的时候,你就能贴近孩子的心灵,你就会赢得孩子,赢得明天。一字一句深深地触动着我,因为深有感触。今年新接手的二(3)班有位小朋友叫蔡阳,刚开始也没怎么注意他,个头小,前几次作业平平,碰巧一年级时的"任课老师在一桌吃饭,班主任在隔壁桌,聊到二(3)班的情况,才得知这位小朋友其实非常不听话,叫他做作业什么的都不理你,还介绍了另外几个有类似情况的同学,因为今年教他们,我也就细细地听,就当了解一下班级“行情”。于是在以后的课堂上我特别留意蔡阳,观察他的一举一动,发现他其实并不像他们说的那样,相反他上我的课非常认真,开学到现在只有一次忘记带材料,而且也会向我主动说明情况,同一组的同学经常告他状,我都会先了解情况然后处理;
猜你喜欢