阅读设计要诀读后感精练

假期到了，期待你加入到“读好书，写好文；读好书，做好人”的行列中，倾听圣哲，智慧常新。让阅读丰富我们的生活，让思想浸染文化的琼浆，让经典伴随我们的人生，让生命充满永恒的书香。——一个中学
文学作品中积淀着丰富的文化内涵与人文精神，是滋养你心灵的最佳补品。课本中“名著导读”，明确规定了高中生应阅读的书目，《论语》《大卫·科波菲尔；《家》《巴黎圣母院》；《红楼梦》《高老头》；《谈美》《莎士比亚戏剧》；《三国演义》《堂吉诃德》。这些古今中外的经典名著，入情入理又生动逼真地提供了一幅幅精彩的生活画面，成为引导你认识社会、体验人生的绝佳导师，还可以为你的健康成长打下“精神的底子”。
要想提升自己的精神品位，就要学会与大师对话，与经典交流；在阅读中注重过程的享受，注重语言的品味，注重情感的体验，注重感情的共鸣，获得精神的满足。
你要利用假期将必修教材后边推荐的名著有系统地进行阅读，根据各册中名著导读要点，理解名著深刻的`思想内涵，品味名著独特的艺术手法，尤其要对其中的重要人物形象有纵深的把握，在感受中感悟，形成自己的认识，进而写成读书报告，这就为“读与写”架起了桥梁，也为你高考
下面介绍一下写好读后感的几点要求：
读后感就是读了一本书或一篇文章后，有感而发写成的文章。在此我们重点谈谈关于名著阅读后，写读后感或
1、要写好读后感，首先要认真阅读原著
在理清基本人物、情节与环境的关系后，把握小说的基本概貌和特点，弄清原著中心思想、精神实质和艺术特色，进而在感受的基础上感悟，在感悟的基础上感发。
2、其次要确定最触动自己的“感发”点
读后感重在“感发”上。如何确定“感发点”呢？这要先发散后优化。