衡水中学感悟读后感600汇编(6)
2022-05-28 来源:百合文库
一、鼓励孩子拥有伟大的目标。
没有做不到,只有想不到;心有多大,舞台就有多大。从孩子懂事起,我就不断地给他讲述相关的
二、引导孩子培养良好的学习习惯。
孩子的爸爸工作相对轻松,系统地看了《0岁方案》这本书,孩子在上幼儿园前,就已经基本脱盲,能看日常大众性报纸、杂志,跟着爷爷看新闻联播,自小说话就是一副小大人的口气。从小到大,孩子对学习很认真,努力完成作业,基本达到一个普通好学生的标准,但成绩和优秀的孩子相比的确还有很大差距,在困惑中,我有幸认识了清华大学一位知名教授,他用华罗庚的一句话鼓励我——“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,并与孩子共勉。
三、帮助孩子树立百折不挠的信念。
我总感觉孩子不够聪明,但又对自己抱有很大期许,所以在实际工作和学习中总是碰壁、很受打击。孩子上初中的三年,六次大的期中、期末还有中考,我都感觉像过关一样,接受着很大的挑战,考好考坏,与孩子一起哭、一起笑,深深地体会着家有学子的不易,当别人羡慕或鄙夷的时候,心里别有一番滋味在心头。守着一个要强的笨孩子,我只能告诉他:“儿子,别怕,你背后永远都站立着强大的妈妈”。有幸读过一篇文章,也是有一个资质平平的孩子,从小学到初中都是很一般很努力,家长经常被老师留下训话,但孩子的妈妈非常有智慧,她带着孩子去大海边看海鸥,告诉孩子,海鸥总是在起飞时笨笨地,落后于其他海鸟,但真正飞跃大洋的却是海鸥。在母亲的鼓励下,孩子一直在努力,从未想过放弃,也从未感觉到自己的笨,最终,孩子成功地考入了清华大学。我经常以这个故事激励自己,不要放弃,单独地说教,您要有毅力、要百折不回,是多么的空洞,我要学会和孩子分享故事,分享更多勤能补拙的故事和方案供他借鉴,让他明白笨真的并不可怕。
没有做不到,只有想不到;心有多大,舞台就有多大。从孩子懂事起,我就不断地给他讲述相关的
二、引导孩子培养良好的学习习惯。
孩子的爸爸工作相对轻松,系统地看了《0岁方案》这本书,孩子在上幼儿园前,就已经基本脱盲,能看日常大众性报纸、杂志,跟着爷爷看新闻联播,自小说话就是一副小大人的口气。从小到大,孩子对学习很认真,努力完成作业,基本达到一个普通好学生的标准,但成绩和优秀的孩子相比的确还有很大差距,在困惑中,我有幸认识了清华大学一位知名教授,他用华罗庚的一句话鼓励我——“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,并与孩子共勉。
三、帮助孩子树立百折不挠的信念。
我总感觉孩子不够聪明,但又对自己抱有很大期许,所以在实际工作和学习中总是碰壁、很受打击。孩子上初中的三年,六次大的期中、期末还有中考,我都感觉像过关一样,接受着很大的挑战,考好考坏,与孩子一起哭、一起笑,深深地体会着家有学子的不易,当别人羡慕或鄙夷的时候,心里别有一番滋味在心头。守着一个要强的笨孩子,我只能告诉他:“儿子,别怕,你背后永远都站立着强大的妈妈”。有幸读过一篇文章,也是有一个资质平平的孩子,从小学到初中都是很一般很努力,家长经常被老师留下训话,但孩子的妈妈非常有智慧,她带着孩子去大海边看海鸥,告诉孩子,海鸥总是在起飞时笨笨地,落后于其他海鸟,但真正飞跃大洋的却是海鸥。在母亲的鼓励下,孩子一直在努力,从未想过放弃,也从未感觉到自己的笨,最终,孩子成功地考入了清华大学。我经常以这个故事激励自己,不要放弃,单独地说教,您要有毅力、要百折不回,是多么的空洞,我要学会和孩子分享故事,分享更多勤能补拙的故事和方案供他借鉴,让他明白笨真的并不可怕。