魔力读后感400字锦集

读完《手风琴的魔力》这篇课文，我深有感触：
第一，我们每个人都应该找寻适合自己天赋所指引的技能，并且将这个项目的技能加以努力练习，最终实现个人的精彩也要为身边人带去欢乐。我们很多人身上的天赋在我们年少的时候往往是无法自主发现的，常常是我们的亲人能够帮助我们发现，他们会先于我们提出发展方向并且为我们提供指导，这个时候我们往往会因为年轻幼稚而反驳他们，往往随着时间推移我们又会慢慢发现原来自己就是适合做这个项目的，并且我们能够从事这个项目来获得成功，而我们的成功又能够带给身边人欢乐，又何乐而不为呢。
第二，所有的成功与精彩都来自不易，需要刻苦的练习。《手风琴的魔力》文章里面的主人公一开始练习手风琴，手风琴又大又重压累了他的肩膀，然而他依旧在他父亲的督促下不断练习，他每天都要坚持练习一小时，逐渐得他的父亲也发现他每周都有所进步。就这样等到他坚持练习了一段时间，开始能够走上舞台在很多人面前进行演奏，他的演奏十分精彩，台下的观众掌声四起。这一刻的"成功与精彩，恰恰是背后无数的刻苦练习造就的。
第三，我们有时候是活着不仅是为了自己，也有为他人而活着的意味。儿女是父母生命的延续，人总有老迈的一天，儿女的成长寄托着父母的全部希望。所以作为儿女的我们应该尽量地体谅理解父母的辛劳，认真得努力学习工作生活，过好自己的生活就是对父母最好的回馈。
在每一个人的嘴里都住着一些有魔力的字，它们需要呼吸新鲜空气，而住在我嘴里的那些字，偶而才出来呼吸新鲜空气。自从我读了《一个有魔力的字》这篇文章后，我就对这些字有了新的认识。
这个故事主要讲了：有一个叫巴甫立克的小男孩，很没有礼貌，大家都很讨厌他。有一天，巴甫立克跟姐姐要蜡笔，可姐姐就是不给他；小男孩又跟奶奶要胡萝卜吃，奶奶也不给他；现在巴甫立克很想跟哥哥去划船，哥哥更不带他去划船了。小男孩很生气，一个人来到公园的长凳上，这时他看见了一个老头儿，就对老头儿讲了自己的故事，老头儿告诉了巴甫立克一个有着魔力的字，让小男孩回家试试。小男孩回到家里，就对姐姐说了这个字，姐姐立刻给了巴甫立克一枝蜡笔；小男孩又对奶奶说了这个字，奶奶给他挑了一个最好的油煎包子；小男孩也对哥哥说了这个字，哥哥就立刻带着巴甫立克去划船了。你知道这个字是什么吗？那就是——“请”