独臂男孩打球观后感聚集(13)
2022-05-25 来源:百合文库
在执教过程当中,卡特教练坚持自己的原则,在卡特教练坚持自己的原则时候,也让我看到了有的时候“狠”就是“爱”。当对学生有要求,严格时也会促使他们进步更快。例如影片当中他会要求学员无条件的要完成它的一些体能训练目标。家校合一也很关键。卡特教练在这件事情上与家长和孩子们共同签约,有着共同约定,因有约定,再后来执行的过程当中就减少了很多阻力。在这个环节让我学习到的是在生活中在要有事先约定,这样就不会出现扯皮的事情。
人性总是有弱点的,例如贪恋舒适区,取得成绩就容易出现自满,卡特教练带领了这群学生一样,也出现了这样的情况。在这群学生打球处处赢得掌声的时候,学生出现了自满的情况和在外面放纵自己,卡特教练告诉他们应有更高的目标,要自爱。这群学生不愿意学习。让他们明白自己现在不学习,将来就是和自己的父母一样,或者在坐的其中一个就会走上犯罪的道路。避免这一现象的发生,唯有行动改变。当一个人真正发心是为他人好的时候,每一个人都能感受得到。这群学生最后从不愿意学习到相互帮助,主动学习。这让我想起什么叫“贵人”,这就是“贵人”在我们的生活当中,很多人处于无明之中,有这么一个人在身边提醒,那将就少走很多弯路。事实上也证明在卡特教练带领的这支队伍当中,多人考上了理想的学校,这群学生是幸运的。
卡特教练在日常生活当中也是高度自尊,走出去总是西装革领带,给到我的印象是很高贵,不卑不亢,很有素养。同时他在带领学生的时候喊学生都叫先生。传递给同学们的信号就是你是高贵的,你要自尊自强。当只有把自己定位很高的时候,在生活中便会有意识的注意自己的言谈举指,在不经意间一些陋习也会改掉。例如:这群学生称自己为黑鬼,卡特教练告诉到他们的是你自己都这样用这个词的话,就等于是教别人也就这样称呼你。这是不自尊的体现。
在卡特教练与他孩子互动时,看到的是信任,放手。把学习的任务,责任交还给孩子。在现实生活当中,作为父母的我们很少能做到这一点,这是需要我们向他学习的一个点。我们大多数人做不到这一点,也源于我们的智慧不够。
人性总是有弱点的,例如贪恋舒适区,取得成绩就容易出现自满,卡特教练带领了这群学生一样,也出现了这样的情况。在这群学生打球处处赢得掌声的时候,学生出现了自满的情况和在外面放纵自己,卡特教练告诉他们应有更高的目标,要自爱。这群学生不愿意学习。让他们明白自己现在不学习,将来就是和自己的父母一样,或者在坐的其中一个就会走上犯罪的道路。避免这一现象的发生,唯有行动改变。当一个人真正发心是为他人好的时候,每一个人都能感受得到。这群学生最后从不愿意学习到相互帮助,主动学习。这让我想起什么叫“贵人”,这就是“贵人”在我们的生活当中,很多人处于无明之中,有这么一个人在身边提醒,那将就少走很多弯路。事实上也证明在卡特教练带领的这支队伍当中,多人考上了理想的学校,这群学生是幸运的。
卡特教练在日常生活当中也是高度自尊,走出去总是西装革领带,给到我的印象是很高贵,不卑不亢,很有素养。同时他在带领学生的时候喊学生都叫先生。传递给同学们的信号就是你是高贵的,你要自尊自强。当只有把自己定位很高的时候,在生活中便会有意识的注意自己的言谈举指,在不经意间一些陋习也会改掉。例如:这群学生称自己为黑鬼,卡特教练告诉到他们的是你自己都这样用这个词的话,就等于是教别人也就这样称呼你。这是不自尊的体现。
在卡特教练与他孩子互动时,看到的是信任,放手。把学习的任务,责任交还给孩子。在现实生活当中,作为父母的我们很少能做到这一点,这是需要我们向他学习的一个点。我们大多数人做不到这一点,也源于我们的智慧不够。