收到母亲来信的读后感汇合(6)
2022-05-28 来源:百合文库
2.文卡对母亲来信的态度经历了一个怎样的变化过程?(3分)
3.文中在写到文卡计划工资用度时引入了他路遇家乡熟人的内容,从记叙的顺序上看,这里运用了什么方法?这一安排具有怎样的作用?(3分)
4.选出下列分析错误的一项()(3分)
A.在初来城里的日子里,文卡总是焦急地等待母亲的信……
——“焦急地”写出了文卡对母亲来信热切盼望的心情。
B.文卡把看过的信扔进床头柜,然后就忘得一干二净……
——“扔”写出了文卡对母亲来信的随意甚至轻蔑的态度。
C.10卢布,给母亲寄去这么个数是很不像话的,村里人准会笑话。
——文卡没有将10卢布寄给母亲主要是考虑到数目太小,无济于事。
D.他打着哈欠看了看表,掏出信封,拆开,抽出信纸。
——“打着哈欠”和“掏”、“拆”、“抽”等词语表现了文卡对母亲来信的漠然和漫不经心。
5.当“一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上”的时候,文卡会有怎样的反应呢?请结合全文,发挥想象,续写一段文字。(不少于40字)(4分)
答案:
1.母亲的每一封来信都表达了她对儿子关心、疼爱、思念的深挚感情。(1分)
开头:问候、祝愿并安慰儿子;结尾:对儿子的告诫与期望;中间:介绍家乡琐细之事(在絮叨中体现深沉的母爱)。(3分)
2.(3分)初来城里时,焦急等待,贪婪阅读;半年后,没精打采拆信,露出讥诮和轻蔑的神情;后来,看过就扔,并且不给回信。
3.(3分)插叙。(1分)这一内容安排道出了母亲节俭、艰难的生活,说明了文卡给母亲寄钱是应该的和必要的,同时也给文末表现母亲的平凡而伟大埋下了伏笔,从而增强了文章的震撼力和感染力。(2分)
3.文中在写到文卡计划工资用度时引入了他路遇家乡熟人的内容,从记叙的顺序上看,这里运用了什么方法?这一安排具有怎样的作用?(3分)
4.选出下列分析错误的一项()(3分)
A.在初来城里的日子里,文卡总是焦急地等待母亲的信……
——“焦急地”写出了文卡对母亲来信热切盼望的心情。
B.文卡把看过的信扔进床头柜,然后就忘得一干二净……
——“扔”写出了文卡对母亲来信的随意甚至轻蔑的态度。
C.10卢布,给母亲寄去这么个数是很不像话的,村里人准会笑话。
——文卡没有将10卢布寄给母亲主要是考虑到数目太小,无济于事。
D.他打着哈欠看了看表,掏出信封,拆开,抽出信纸。
——“打着哈欠”和“掏”、“拆”、“抽”等词语表现了文卡对母亲来信的漠然和漫不经心。
5.当“一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上”的时候,文卡会有怎样的反应呢?请结合全文,发挥想象,续写一段文字。(不少于40字)(4分)
答案:
1.母亲的每一封来信都表达了她对儿子关心、疼爱、思念的深挚感情。(1分)
开头:问候、祝愿并安慰儿子;结尾:对儿子的告诫与期望;中间:介绍家乡琐细之事(在絮叨中体现深沉的母爱)。(3分)
2.(3分)初来城里时,焦急等待,贪婪阅读;半年后,没精打采拆信,露出讥诮和轻蔑的神情;后来,看过就扔,并且不给回信。
3.(3分)插叙。(1分)这一内容安排道出了母亲节俭、艰难的生活,说明了文卡给母亲寄钱是应该的和必要的,同时也给文末表现母亲的平凡而伟大埋下了伏笔,从而增强了文章的震撼力和感染力。(2分)