《朝花夕拾》引子读后感选录(11)
2022-05-28 来源:百合文库
每个人都有童年,童年的快乐与压抑,对人性美好的追求与构筑起鲁迅最真实的心灵风景。我读这鲁迅先生写的散文,眼前仿佛看见鲁迅儿时的可爱,他趁先生不在的时候偷偷跳进百草园里玩耍,有时他还爬上大树上摘野果吃。虽然每次都会想到先生严厉的目光,但也仍然避免不了儿时任性与孩子气。
一切都是那么天真,引起了我的共鸣,鲁迅先生忆童年的角度看待世界,一切都是多么美好啊!
《朝花夕拾》读后感6
恣意奔波挥洒的青春,色彩斑斓的美好年华。当岁月无情划过,内心满是惆怅。孤独的灵魂,总爱寻找“空山星雨后,天气晚来秋”的慰藉。虽在奔跑,却依旧留恋,不舍。一个人行走,总会对过往的选择怀抱些许遗憾。一米阳光传递一份温暖,黑暗中跌倒,坚强里苦笑,潸然的泪下,回眸,刹那的芳华,如流星般,倾国倾城。
《朝花夕拾》读后感7
有很多同学说自己没有读过《朝花夕拾》,当我读了这本书之后,感觉挺可笑的,实际上我们课本上就有《从百草园到三味书屋》等节选的文章,而且是需要重点解读的。这本书给我带来很多启发,例如鲁迅时代的生活方式和社会状态,看似唯美,实际上充满着很多压迫和黑暗,这些告诉我们应该珍惜今天,不能身在福中不知福!
《朝花夕拾》读后感8
说起鲁迅的作品,大家应该都不陌生吧——《朝花夕拾》首先召唤吸取这个题目的意思是:回忆鲁迅儿时的事情。鲁迅先生是一位众所周知的大作家,其中作品华丽用文字去渲染,朝花夕拾写了鲁迅从小时候儿时的天真都是那么的烂漫一个小孩的眼光去看待世界。经过时间的推移,我们的童年也渐渐远去,留下的只是一些朦胧的一些记忆,读了《朝花夕拾》,我感受到了不同年代的童年梦。
《朝花夕拾》读后感9
《朝花夕拾》里作者鲁迅用夹叙夹议的方法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。
一切都是那么天真,引起了我的共鸣,鲁迅先生忆童年的角度看待世界,一切都是多么美好啊!
《朝花夕拾》读后感6
恣意奔波挥洒的青春,色彩斑斓的美好年华。当岁月无情划过,内心满是惆怅。孤独的灵魂,总爱寻找“空山星雨后,天气晚来秋”的慰藉。虽在奔跑,却依旧留恋,不舍。一个人行走,总会对过往的选择怀抱些许遗憾。一米阳光传递一份温暖,黑暗中跌倒,坚强里苦笑,潸然的泪下,回眸,刹那的芳华,如流星般,倾国倾城。
《朝花夕拾》读后感7
有很多同学说自己没有读过《朝花夕拾》,当我读了这本书之后,感觉挺可笑的,实际上我们课本上就有《从百草园到三味书屋》等节选的文章,而且是需要重点解读的。这本书给我带来很多启发,例如鲁迅时代的生活方式和社会状态,看似唯美,实际上充满着很多压迫和黑暗,这些告诉我们应该珍惜今天,不能身在福中不知福!
《朝花夕拾》读后感8
说起鲁迅的作品,大家应该都不陌生吧——《朝花夕拾》首先召唤吸取这个题目的意思是:回忆鲁迅儿时的事情。鲁迅先生是一位众所周知的大作家,其中作品华丽用文字去渲染,朝花夕拾写了鲁迅从小时候儿时的天真都是那么的烂漫一个小孩的眼光去看待世界。经过时间的推移,我们的童年也渐渐远去,留下的只是一些朦胧的一些记忆,读了《朝花夕拾》,我感受到了不同年代的童年梦。
《朝花夕拾》读后感9
《朝花夕拾》里作者鲁迅用夹叙夹议的方法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。