旅游管理学读后感锦集(34)
2022-05-28 来源:百合文库
一、培训目标:
1、近期目标:
①20xx年前,专任教师全部达到本科学历,
②20xx年前,培养市级骨干教师10人(现有市级骨干教师5人),县级骨干教师50人(现有县级骨干教师38人),校级骨干教师40人。
③20xx年前,培养市、县级学科带头人5人。
2、中、远期目标:
①50%的专任教师通过研修班结业或毕业。
②30%的专任教师能胜任二门或以上学科的教学。
③20xx年前,培养市级骨干教师或在全市有影响的教师30人,县级骨干教师或县知名教师50人,校级骨干教师80%及以上。
二、培训计划:
1、学校鼓励教师在职学习或进修,鼓励少数教师离职学习或进修。
2、学校允许部分教师到市内有知名度的学校定期学习。
3、学校利用一定时间,请专家、学者来校帮教,直接指导或授课。
4、学校统一规定部分教师在寒、暑假提高学问。
5、采取学习、进修激励机制,对学习提高快、获得本科及以上文凭,市、县确任的骨干教师或学科带头人给予经费奖励。
6、制定考核方案,对培训工作和学习进修的教师进行定期考核,并直接与晋升、晋级、评优、评先挂钩。
学习计划 篇3
一、愿景
我一直认为:人,应该有那么一些理想,并有那么一点为理想而奋斗的决心。
修身齐家治国平天下,位虽卑微,心却高贵。人,向死而生,过程集于一个“修”。三年修行中,我的核心目标是做一个好学生、一个好妈妈;三年之后,希望事实能检验出:在生活中,我是个快乐的人;在事业上,我是个合格的旅游领域的集研究应用于一体的优异人才。
二、目标
我有两个榜样人物,是我学习的目标。
1、近期目标:
①20xx年前,专任教师全部达到本科学历,
②20xx年前,培养市级骨干教师10人(现有市级骨干教师5人),县级骨干教师50人(现有县级骨干教师38人),校级骨干教师40人。
③20xx年前,培养市、县级学科带头人5人。
2、中、远期目标:
①50%的专任教师通过研修班结业或毕业。
②30%的专任教师能胜任二门或以上学科的教学。
③20xx年前,培养市级骨干教师或在全市有影响的教师30人,县级骨干教师或县知名教师50人,校级骨干教师80%及以上。
二、培训计划:
1、学校鼓励教师在职学习或进修,鼓励少数教师离职学习或进修。
2、学校允许部分教师到市内有知名度的学校定期学习。
3、学校利用一定时间,请专家、学者来校帮教,直接指导或授课。
4、学校统一规定部分教师在寒、暑假提高学问。
5、采取学习、进修激励机制,对学习提高快、获得本科及以上文凭,市、县确任的骨干教师或学科带头人给予经费奖励。
6、制定考核方案,对培训工作和学习进修的教师进行定期考核,并直接与晋升、晋级、评优、评先挂钩。
学习计划 篇3
一、愿景
我一直认为:人,应该有那么一些理想,并有那么一点为理想而奋斗的决心。
修身齐家治国平天下,位虽卑微,心却高贵。人,向死而生,过程集于一个“修”。三年修行中,我的核心目标是做一个好学生、一个好妈妈;三年之后,希望事实能检验出:在生活中,我是个快乐的人;在事业上,我是个合格的旅游领域的集研究应用于一体的优异人才。
二、目标
我有两个榜样人物,是我学习的目标。